8．關(guān)于擴散現(xiàn)象有下列幾種說法：①溫度越高，擴散進行得越快；②擴散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的；③二氧化氮氣體擴散實驗證明：擴散現(xiàn)象只能在氣體中發(fā)生；④擴散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生，其中正確的是（　�。�

A．

①②③

B．

①②④

C．

①④

D．

②③

7．如圖中物體的長度分別是2.90cm，1.45cm．

6．2007年8月31日，在田徑世錦賽110米欄決賽中，中國飛人劉翔以12秒95的成績奪得冠軍，這是中國代表團田徑世錦賽歷史上第一枚男子金牌，他比賽時的平均速度是8.5m/s．（保留小數(shù)點后一位有效數(shù)字）

5．為了比較物體運動的快慢，我們引入了速度這個物理量，一人步行速度約為0.8m/s，表示的物理意義是1s時間內(nèi)人前進的路程是0.8m．

4．2013年6月13日13時15分．搭載著3名航天員的神舟十號飛船與天宮一號目標飛行器成功實現(xiàn)自動交會對接．在對接過程中，以天宮一號為參照物，飛船是靜止的．

3．下列如圖中的幾幅圖涉及的都是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的物體，制造它們的材料中既有導(dǎo)體又有絕緣體的一組是（　　）

	A．	電工手套和電工靴		B．	一角硬幣和鋼直尺
	C．	電飯鍋和電工鉗		D．	滾珠軸承和扳手

2．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．

（1）組裝實驗裝置時，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當先調(diào)整固定E的位置（選填E或D）．圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是B．
（2）溫度計玻璃泡中的測溫物質(zhì)有的是水銀，有的是酒精，在標準大氣壓下，水銀和酒精的凝固點和沸點如表中所示．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時，應(yīng)選用水銀溫度計．（選填“水銀”或“酒精”）

物質(zhì)	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39℃	357℃
酒精	-117℃	78℃

（3）如圖乙，水中氣泡在上升過程中的變化情況是：沸騰時是①圖（填①或②），實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是99℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	91	93	94	97	99	99	99	99	99	…

（5）小明同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）水太多（或水的初溫太低）．
（6）實驗后，小明對大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水會重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進抽氣密封玻璃罩中，如圖丁所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．一段時間后，更奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了--燒杯中有部分水結(jié)成了冰！通過分析，同學(xué)們知道此現(xiàn)象發(fā)生的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃罩內(nèi)的氣壓減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”），水的沸點降低（填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能（填“能”或“不能”）重新沸騰．部分水最終結(jié)冰的合理解釋是：水沸騰時要從水中吸熱，使得水的溫度降低到凝固點一下，水凝固成冰．

1．夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了，這是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化），甲杯的小水珠出現(xiàn)在燒杯外側(cè)，乙杯的小水珠出現(xiàn)在燒杯內(nèi)側(cè)（填“內(nèi)”或“外”）．

20．在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3-4m高的透明板墻，安裝這些墻板是從傳播過程中控制噪聲；如圖甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖甲是樂音的波形．

19．上課鈴響了，同學(xué)們聽到后迅速回到教室，此時聲音是通過空氣傳播的；如圖所示，俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明固體可以傳聲．