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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在用鋸條和棋子探究“彈性勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,現(xiàn)想探究彈性勢(shì)能與物體形變程度的關(guān)系,正確的做法是( 。
A.只改變棋子的數(shù)量,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
B.只改變重物A的質(zhì)量,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
C.只改變鋼鋸條伸出桌邊的長(zhǎng)度,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
D.只改變鋼鋸條末端扳下的距離,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)鉛球陷入沙中的深度來(lái)反映的.
(2)比較圖A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙坑的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大.
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙坑的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大.
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙坑的深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(5)小球在下列過(guò)程陷入沙面前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,陷入沙中后到小球靜止過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.一名學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組將600N的重物勻速提升3m.
(1)畫(huà)出滑輪組的繞線方式;
(2)該同學(xué)需做的有用功多大?
(3)若勻速提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F做的功多大?拉力F多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某工廠利用地?zé)釡厝o助冬季供暖,地?zé)釡厝刻斐鏊繛?.5×104kg,溫泉水的初溫是80℃,供暖后溫度降到30℃.溫泉水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).試求:
(1)這些溫泉水每天放出的熱量是多少?
(2)若這些熱量由熱值是3.0×107J/kg的焦炭提供,至少需要燃燒多少千克的焦炭?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)題目要求作圖
(1)如圖1所示,用螺絲刀撬釘子,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂l1和螺絲刀所受阻力F2的示意圖.
(2)如圖2是“用電流表測(cè)小燈泡電流”實(shí)驗(yàn)的部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整(電流約0.4A).
(3)如圖3是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”,“贊成”時(shí),綠燈亮;“反對(duì)”時(shí),紅燈亮;“棄權(quán)”時(shí),綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開(kāi)關(guān),表決時(shí),按下哪個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮;不按時(shí),兩燈均不亮,請(qǐng)畫(huà)出符合要求的電路圖

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為8V、2V.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),燈L1、L2都發(fā)光且L1比L2亮,甲電流表示數(shù)為0.5A,乙電流表示數(shù)為1.2A,則通過(guò)燈L1的電流為0.7A,通過(guò)燈L2的電流為0.5A,L1兩端電壓一定(選填“一定”或“不一定”)等于L2兩端電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.在寒冬季節(jié),小明同學(xué)雙手搓后感覺(jué)手上發(fā)熱,這是通過(guò)做功的方式改變手的內(nèi)能.這與汽油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.汽油機(jī)吸氣沖程吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)是汽油和空氣(選擇:“柴油”、“汽油”、“汽油和空氣”、“空氣”),如圖所示為汽油機(jī)工作過(guò)程中某一沖程的示意圖,此圖是做功沖程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有一把質(zhì)量均勻的零點(diǎn)位于端點(diǎn)的質(zhì)量未知米尺,一個(gè)質(zhì)量未知的木塊及質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線.試用這些器件設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置(要求畫(huà)出示意圖),用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(可隨便找地方懸掛),通過(guò)一次測(cè)量(彈簧測(cè)力計(jì)只準(zhǔn)讀一次數(shù)),求出木塊的質(zhì)量和尺的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與那些因素有關(guān)的”實(shí)驗(yàn)中,他猜想“物體動(dòng)能大小可能與物體速度大小有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.A為小球,B為木塊.
(1)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動(dòng)的距離如圖2所示,a為木塊左側(cè)面的初位置,b為木塊左側(cè)面的末位置.將表中的空格填寫(xiě)完整.
次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度h小球到達(dá)底端的速度υ木塊移動(dòng)的距離s/cm小球的動(dòng)能Ek
lh0υ060.8
2h0υ048.2
3h0υ024.5
(2)該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體A(A/B)的動(dòng)能.
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)B被撞的距離大小來(lái)反映的.該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰前A(碰前A/碰后A/碰前B/碰后B)的速度,它是通過(guò)改變高度(高度/質(zhì)量)來(lái)改變的.
(4)該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是小球速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(5)如果第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外.在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度.
(6)如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn),其好處之一是有利于使木塊沿著與木板平行的方向運(yùn)動(dòng).
(7)小明同學(xué)想在圖1基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法:實(shí)驗(yàn)步驟:讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下,觀察木塊被推動(dòng)距離的大。
論證方法:如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動(dòng)距離相同,說(shuō)明動(dòng)能和物體的質(zhì)量無(wú)關(guān);如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動(dòng)距離不同,說(shuō)明動(dòng)能和物體的質(zhì)量有關(guān)..

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