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科目: 來源: 題型:解答題

9.(1)汽車是我們生活中最重要的交通工具之一,汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻,用水做冷卻劑的原因是水的比熱容大.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液含量與凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)關(guān)系如下表),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時(shí)間開車也不容易沸騰.這是因?yàn)榧尤敕纼鲆汉笏哪厅c(diǎn)低(升高、降低)、沸點(diǎn)高(升高、降低).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
(2)冬天汽車玻璃窗的霧氣是在玻璃 的內(nèi)(內(nèi)、外)表面,由于車內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化形成的小水珠.可以打開空調(diào)對(duì)著車窗吹暖風(fēng),使小水珠汽化成水蒸氣后車窗玻璃就變清晰了.
(3)載重汽車的輪胎比普通汽車的輪胎寬是因?yàn)闇p小壓強(qiáng),輪胎上刻有很多花紋是為了增大摩擦力,剎車后繼續(xù)滑行是由于汽車具有慣性,滑行時(shí)伴隨著冒煙的現(xiàn)象,在此過程中機(jī)械 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)汽油屬于不可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.隨著成品油價(jià)格不斷上調(diào),出租車的運(yùn)輸成本也不斷增加,我市大部分出租車已將發(fā)動(dòng)機(jī)改燒天燃?xì),試列舉一條汽車改用天燃?xì)獾暮锰幬廴拘、熱值大等?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲吸引乙,甲排斥丙,如果丙帶負(fù)電荷,則甲一定帶負(fù)(正、負(fù))電,乙可能帶正(正、負(fù))電,也可能不帶(帶、不帶)電.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.小小同學(xué)測一桌子高度時(shí),四次測量結(jié)果分別為85.5cm、85.7cm、85.8cm、85.6cm,則桌子的高度應(yīng)記為( 。
A.85.565cmB.85.57cmC.85.6cmD.85.58cm

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,物體的長度是28.0mm.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).

(1)圖1中所示的溫度是78℃.
(2)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.則圖中a是水在沸騰時(shí)的情況;水沸騰時(shí)在水面上方會(huì)形成一些霧氣,這是水蒸氣液化形成.(填物態(tài)變化名稱)
(3)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是98℃.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是此時(shí)液面上的氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
時(shí)間(min)---45678910111213---
溫度(℃)----90919397989898989898---
(4)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束,細(xì)心同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明沸騰過程需要不斷吸熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.以下表格是北京到上海D301的列車時(shí)刻表.
車次站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程/km
D3011北京始發(fā)站21:350分0
D3012常州06:2906:318h54min1298
D3013上海07:39終點(diǎn)站10h4min1463
請(qǐng)根據(jù)列車時(shí)刻表回答下列問題:
(1)D301次列車由北京到上海全程的平均速度大約是多少千米/小時(shí)?
(2)某次列車速度為120km/h.如果此列車從北京開往上海,那么從北京到上海坐此列車需要多長時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是(  )
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說明聲音可以在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音調(diào)
C.
道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目: 來源: 題型:填空題

2.小宇在用刻度尺測量一截鉛筆的長度時(shí),特意從三個(gè)不同角度進(jìn)行度數(shù),如圖所示,他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣.你認(rèn)為正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是圖中的乙(選填“甲”、“乙”或“丙”),該鉛筆的長度為3.50cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖1示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測力計(jì)等,O為杠桿的支點(diǎn).
①實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.這樣做,可以使杠桿自身重力的力臂為0,消除自身的重力影響;還可以方便地測量或讀出力臂.調(diào)節(jié)時(shí),如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).
②某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
根據(jù)分析,這組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1(選填:“1”或“2”)的一組肯定有錯(cuò)誤.檢查發(fā)現(xiàn)是測量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值小(選填:大或。
③如圖2所示,彈簧測力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填:變大、變小或保持不變),其原因是動(dòng)力臂變短.他這樣做的最終目的是B(選填字母).
A.便于提供不同方向的拉力         B.便于正確認(rèn)識(shí)力臂
C.便于測量力臂的大小             D.便于直接讀出拉力的大小
④某次實(shí)驗(yàn)中,若采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,這主要是以下哪種原因D(選填字母).
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作     B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合       D.力和力臂數(shù)目過多
⑤下表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處動(dòng)力臂均為阻力臂的兩倍,是特殊值,不具普遍性.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015
⑥如圖4所示,實(shí)驗(yàn)小組選用長1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿,繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)將一個(gè)“拉力--位移傳感器”豎直作用在桿上,并使杠桿在水平位置始終保持平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖5所示.由圖可知金屬桿重10N.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
①根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第7分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃;當(dāng)水沸騰時(shí)對(duì)水繼續(xù)加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).
②修正好數(shù)據(jù)后,在圖1中用筆畫出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線.
③小明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間比其他組要長,其原因可能是:水多(或初溫低、未加蓋子).(說出一條即可)
④細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),移開酒精燈水會(huì)立刻停止沸騰,說明沸騰過程需要不斷吸熱.
⑤小明在用溫度計(jì)測量燒杯中溫水溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖2所示,其中正確的是D.當(dāng)小明將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是水面上方熱水蒸氣遇到冷溫度計(jì)液化形成水珠

⑥如圖3,觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖乙是水在沸騰前的情況.喜愛思考的小明想不明白為什么氣泡會(huì)有如此特點(diǎn),首先他確定氣泡的成分是水蒸氣,然后在賈老師的指導(dǎo)下多次實(shí)驗(yàn)比較,發(fā)現(xiàn)原來杯子里的水溫在沸騰前并不是處處相等,而是下層水溫度較高(上層/下層),氣泡上升過程中遇冷液化,所以才會(huì)出現(xiàn)此情形.
⑦本次實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填序號(hào)).
A.得到可靠的結(jié)論             B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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