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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,紙筒一端封住橡皮膜,另一端對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,敲擊橡皮膜,蠟燭火焰會(huì)跳動(dòng)或熄滅,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞能量.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與
玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B (A蠟燭/B蠟燭),巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,說明像與物的大小相等;
進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取B操作.
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),其中有一組同學(xué)怎么也不能使B蠟燭與A的像重合,你認(rèn)為原因可能是:玻璃板與桌面不垂直.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.泰興公園是節(jié)假日休閑的好去處,由于平面鏡成像(選填“光沿直線傳播”或“平面鏡成像”),因而人在河水中會(huì)形成“倒影”,“倒影”是人的虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”);一只小鳥在離河面10m的上空飛行,若河深5m,則小鳥在河里所成的像與它的距離是20m,當(dāng)小鳥飛近水面時(shí),它在水中像的大小不變 (選填“不變”、“變大”或“變小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上,眼睛只能在光屏上看到綠光;光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種色光組成的;太陽的熱主要是以紅外線的形式傳送到地球上的.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度,這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退姆悬c(diǎn)不同.液化石油氣是在常溫下通過壓縮體積(選填“降低溫度”或“壓縮體積”) 的方法使氣體液化的.
(2)小明在浴室中洗澡時(shí),看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他又怕燙著而不敢摸,請(qǐng)你幫他判斷出沒有水滴的那根是熱水管.你判斷的理由是水蒸氣遇冷才會(huì)液化.
(3)棉花糖是很多小朋友喜愛的食物.做棉花糖時(shí)將白糖放在棉糖機(jī)的圓盤上,白糖很快化成糖水,旋轉(zhuǎn)的圓盤將糖水甩出,就可看到一絲絲的糖繞在小棍上,這樣,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整個(gè)做棉花糖過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是熔化和凝固.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.常用溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮來測(cè)量溫度的.如圖兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為:甲溫度計(jì):-4℃,乙溫度計(jì):34℃.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.人們根據(jù)次聲波方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶裝置
B.超聲波可以在真空中傳播
C.響度、音調(diào)、音色稱為樂音的三要素
D.禁鳴喇叭是在傳播途中控制噪聲

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.秋天的早晨,泰興地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于( 。
A.0℃B.18℃C.48℃D.78℃

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科目: 來源: 題型:解答題

4.閱讀下面的短文,回答問題.
                              潛艇的“耳目”--聲吶
  潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶對(duì)潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
   聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
   聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
   聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶.
請(qǐng)回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是12kHz~20kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào),在10s后它接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是7500m;(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s).
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離s2為8700m.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是甲、乙、丙、丁四種聲音輸入示波器時(shí)示波器顯示的波形,其中聲音音調(diào)相同的是圖甲和圖乙,響度相同的是圖乙和圖丙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案