19．在國際單位制中，功率的主單位是瓦特，簡稱瓦；1W=1J/s．

18．功率是表示物體做功快慢的物理量，單位時間做功多少叫功率．功率的公式是P=$\frac{W}{t}$．

17．小明在“測量小車的平均速度”的實驗中，如圖所示實驗裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的示數（分：秒：毫秒）
（1）該實驗是根據公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較�。ù蠡蛐。�．
（3）s_AB=5.0cm；t_AB=2s；v_AC=3cm/s
（4）如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC端的平均速度偏大（大或�。�

16．在童話故事中，賣火柴的小女孩在寒冷的夜晚只能靠點燃火柴取暖，如圖火柴擦燃是利用做功改變火柴內能的，同時將內能轉化為機械能．如果一根火柴完全燃燒放出78J的熱量，這些熱量能使1m³空氣的溫度升高多少攝氏度？
[設空氣的比熱容為1.0×10³J/（kg•℃），ρ_空氣=1.29kg/m³]．

15．在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）除了圖乙中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是秒表．
（2）若操作正確無誤，根據乙可知此時燒杯中水的實際溫度是94℃．
（3）如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是95℃，你這樣判斷的理論依據是水在沸騰過程中，吸熱溫度保持不變．
改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點為98℃，可能的原因是當地的大氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（4）陸婷組的同學在探究“水的沸騰”實驗中，快下課了水竟還沒燒開，請你給他們進行改進：減少水的質量、給燒杯加蓋、提高水的初溫等使他們也能盡快完成實驗．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/°C	…	96	97	98	98	95	98	98	…

14．柏悅將一瓶水放入冰箱一段時間，拿出時注意到兩個現象．如圖所示
現象一：過了一會兒，瓶的外壁出現一層小水珠．
現象二：摸一摸冰箱后殼，感覺很熱．
請你根據學過的物理知識解釋一下這兩個現象產生的原因．
現象一原因：水蒸氣遇冷液化形成小水珠．
現象二原因：致冷物質液化放熱．

13．據報道，珠穆朗瑪峰變“矮”了，專家分析研究是全球變暖、冰雪融化所致．你認為該現象反映的環(huán)境問題是溫室效應，針對這個問題，請你提一條合理化建議大力植樹造林．

12．如圖是內燃機的某沖程工作示意圖，以下改變內能方式與此相同的是搓手取暖、彎折鋼筋取暖．（選填“烤火取暖”“搓手取暖”“向手“呵氣”取暖”“彎折鋼筋取暖”） 某品牌汽車100km耗油7kg，這些汽油完全燃燒要放出3.22×10⁸J的熱量．（汽油的熱值q=4.6×10⁷J/kg）

11．用穩(wěn)定的加熱設備給一種晶體持續(xù)均勻地加熱一段時間，根據測量結果繪出了如圖所示的溫度-時間圖象．可以發(fā)現，如果升高相同的溫度，該物質在AB段時吸收的熱量小于在 CD段時吸收的熱量，由此可知該晶體熔化后發(fā)生變化的熱學性質是比熱容變大．（選填“比熱容變大”“比熱容變小”“熱值變大”或“熱值變小”）

10．請將下列現象所對應的物態(tài)變化名稱及吸放熱情況填在相應的橫線上．
（1）嚴冬，“冰城”哈爾濱的冰雕“睡美人”，如圖不出半月丟失了美麗，面目全非：這是升華，吸熱； 
（2）夏天，揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”：這是液化，放熱．