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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片右移動(dòng)的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是(  )
A.變大 不變B.變小 不變C.變大 變小D.變大 變大

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12.圖中的實(shí)物圖和電路圖相對應(yīng)的是(  )
A.B.C.D.

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11.下列各電路圖中,電壓表能測燈L2兩端電壓的是(  )
A.B.C.D.

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10.五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌.以下分析中,合理的是( 。
A.小轎車質(zhì)量小,對路面壓強(qiáng)小,可以快些開
B.大客車質(zhì)量大,應(yīng)慢慢開,以減小對地面壓力
C.大卡車和大客車載重后體積較大,易干擾其他車輛行駛,所以應(yīng)慢行
D.速度相同時(shí),小轎車質(zhì)量小,具有的動(dòng)能小

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9.在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思 考,某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動(dòng),直到從玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側(cè)觀察,仍能看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動(dòng)到棋子A像的位置時(shí),從棋子B(A/B)側(cè)觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛(填“實(shí)”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,將對實(shí)驗(yàn)觀察帶來不便.請說出不垂直會(huì)帶來怎樣的不便:棋子A的像無法與B重合.

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8.小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈直接對放有少量碘顆粒的錘形玻璃泡加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.
針對小紅的質(zhì)疑,小林又重新實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在少量液態(tài)碘的現(xiàn)象,為此,他對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),補(bǔ)充了少量輔助器材,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡要說明.
(1)實(shí)驗(yàn)方案:將錘形玻璃泡浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化;
(2)簡要說明:水的沸點(diǎn)低于碘的熔點(diǎn),碘不會(huì)熔化成液態(tài).

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7.在探究固體能否傳聲時(shí),小明和同桌在課堂上用衣服架進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架.小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時(shí)聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則應(yīng)該將手指堵住耳朵,此時(shí),小明聽到的聲音是通過細(xì)線傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的.這個(gè)現(xiàn)象說明固體能夠傳聲且傳聲效果比空氣好;由此,他理解了用音效較好的手機(jī)錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音不相同 (相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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6.如圖甲所示,是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施適當(dāng)減少水的質(zhì)量(寫出一點(diǎn)即可);
(2)在圖甲裝置中,存在的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁了;
(3)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待水溫達(dá)到90℃后開始記錄,1min后觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請?zhí)顚懞帽砀,并在圖丙中作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min01234567
溫度/℃91959799999999
(4)根據(jù)圖丁中氣泡變化情況可以推知,此時(shí)水正在(選填“正在”或“將要”)沸騰;
(5)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

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5.按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)

(1)室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞,透出兩條細(xì)小光束(如圖甲),請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置;
(2)如圖乙所示,一物體AB放住平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)光線射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖丙所示.請?jiān)趫D中畫出平面鏡.

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