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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）物體的寬度是2.27cm；
（2）停表的讀數(shù)是4min42s；
（3）溫度計(jì)的示數(shù)是-12．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是37.7℃，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫．如果病人的體溫分別是37.5℃和38.4C，則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是（　　）
A．38.4℃、38.4℃B．37.7℃、37.7℃C．37.7℃、38.4℃D．37.5℃、38.4℃

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．有一山谷，兩旁都是峭壁，有位獵人在山谷內(nèi)放了一槍，0.5s聽到第一聲回聲，1.5s后聽到第二聲回聲．求這個(gè)山谷的寬度？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．溫度計(jì)的使用步驟：
使用前：認(rèn)清溫度計(jì)的最小刻度值，以便正確讀數(shù)．
使用時(shí)注意：
（1）把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分接觸，不要碰到容器的側(cè)壁或底部，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后方可讀數(shù)；
（2）讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體；
（3）讀數(shù)時(shí)視線必須與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．控制噪聲的思路就是以上三個(gè)方面：阻止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵．街道植樹和安裝玻璃是利用上面三個(gè)方面中的阻斷噪聲傳播．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在生活中經(jīng)常需要估測(cè)一些物理量，下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是（　�。�
A．芷江地區(qū)使用的初中物理教科書的長(zhǎng)度大約25cm～27cm之間
B．成年人的步行速度大約在3m/s～5m/s之間
C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約在150g～200g之間
D．中學(xué)生正常心臟一次的時(shí)間大約在3s～5s之間

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)電阻，把它接在電壓為3V的電源上時(shí)，其阻值是20Ω，把它接在電壓為6V的電源上時(shí)，其阻值將不變（選填“變大”“變小”或“不變”），電阻器在電路中的作用是用于保護(hù)電路，且通過(guò)改變電阻改變電路中的電流和用電器兩端的電壓，使電路正常工作．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，若要使電流表的示數(shù)略有增加可采取的辦法是：給R0并聯(lián)一個(gè)遠(yuǎn)大于R0（或比R0大得多）的定值電阻．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，要使兩燈泡并聯(lián)，應(yīng)閉合S1、S3，斷開S2．如果同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，則兩燈泡的發(fā)光情況是L1不發(fā)光，L2發(fā)光．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示的節(jié)日彩燈是串聯(lián)的，其缺點(diǎn)是一個(gè)燈泡燒毀了（開路），整串燈泡全部熄滅，你的解決方案是將小燈泡兩個(gè)兩個(gè)地并聯(lián)，再把它們串聯(lián)起來(lái)（或在小燈泡里并聯(lián)兩根燈絲）．．

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同步練習(xí)冊(cè)答案