11．如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置．
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的B蠟燭在玻璃板后面移動，當B蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像與物大小相等．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一白紙板做光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像，這說明平面鏡成的是虛像（填“虛”或“實”）．
（4）如果將蠟燭A 向靠近玻璃板的方向移動，則像的大小將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）為使實驗順利進行，鏡面與桌面必須垂直，最好在較暗（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行．
（6）實驗結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是10：35．

10．小東同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）如圖甲安裝實驗器材時應按照自下而上 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為98℃．
（3）分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度不變．
（4）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應移去酒精燈（停止加熱），觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（5）小東覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）．
（6）實驗完成后，小東撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因石棉網(wǎng)有余溫，水還能吸收到熱量 （合理即可）．

9．小聰同學用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”，他第一次實驗連接的是一個5Ω的電阻R，測量數(shù)據(jù)后，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，為正確完成本次實驗，滑動變阻器連入電路的阻值跟上一次比，應變大（選填“變大”“變小”或“不變”），以保持電阻R兩端電壓不變（或電壓表示數(shù)不變）．

8．如圖所示，用干燥的手將撕成條狀的塑料膜摩擦幾下，會看到塑料膜散開，因為手與塑料膜摩擦起電，塑料膜帶同種電荷相互排斥而散開．

7．一只燈泡燈絲斷了，把斷了的燈絲搭在一起后，接在原電源上，燈泡亮度會（　�。�

	A．	不變		B．	變亮
	C．	變暗		D．	一會變亮，一會變暗

6．下列用電器工作時把電能主要轉(zhuǎn)化為機械能的是（　　）

A．

電飯鍋

B．

洗衣機

C．

節(jié)能燈

D．

電視機

5．如圖所示電路，當開關(guān)S閉合時，電流表A₁和A₂的示數(shù)分別為1.50A和0.30A，則通過燈L₁的電流是（　�。�

A．

1.20A

B．

0.30A

C．

1.50A

D．

1.80A

4．下列關(guān)于電路的敘述，符合串聯(lián)電路特征的是（　　）

	A．	各處電流都相等
	B．	有兩條或多條通路
	C．	一個用電器開路，其他用電器仍工作
	D．	各支路兩端電壓相等

3．如圖所示的電路，燈L₁和L₂分別標有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣，不考慮燈絲電阻變化．閉合開關(guān)，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	通過兩燈的電流不同		B．	兩燈兩端電壓相同
	C．	燈L1的電阻小于燈L2的電阻		D．	兩燈消耗的電功率相同

2．小明乘火車去外地旅游，從窗口向外觀察時發(fā)現(xiàn)，大約每隔40s，火車就經(jīng)過一個里程碑，兩個相鄰里程碑之間的距離是1km，火車行駛的平均速度大約是25m/s，同時發(fā)現(xiàn)放在行李架上的物品相對于列車（或車箱的坐椅）是靜止的，乘客在站臺邊候車時，必須站在安全線以外才能確保人身安全的原因是：高速列車駛過時，列車附近的空氣流速變大，壓強變小，人外側(cè)的大氣壓會把人推向火車．