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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題

科博會上,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C. 機(jī)器人的聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s

D. 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過的電流方向如下圖所示時(shí),線圈向左運(yùn)動;那么當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈將向__運(yùn)動;如此反復(fù),線圈帶動紙盆____________而發(fā)聲。與揚(yáng)聲器原理相似的是____________ (填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

登上月球的宇航員,靠________交談,說明___________。

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

兩名宇航員到國際空間站外進(jìn)行太空行走,不能像在地面上那樣直接談話,這是因?yàn)檎婵誣_______ 傳播聲音。(選填“能”或“不能”)

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,小球會多次被彈開,這個現(xiàn)象說明:________小球的作用是________.

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的________越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

我們接打手機(jī)時(shí)能聽到手機(jī)發(fā)出的聲音,是因?yàn)槭謾C(jī)中的發(fā)聲體在_______!扒萦星菅,獸有獸語”,動物能用聲音進(jìn)行交流,說明聲可以傳遞________。

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示兩幅插圖,請你說出他們各自的物理原理:

A圖說明:________;

B圖說明:________.

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

小明在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)撒一些碎紙屑,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),他看到紙屑在不斷跳動,此現(xiàn)象說明了__,在紙盆內(nèi)撒碎紙屑的目的是____.

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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會因________而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置,所發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。

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同步練習(xí)冊答案