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【題目】關于安全用電,下列說法正確的是( )
A. 使用試電筆時,手應觸碰筆尾金屬體
B. 有人觸電時,用手把觸電人拉開
C. 空氣開關跳閘,說明電路中出現(xiàn)短路
D. 發(fā)生電路火災時,應立即潑水澆滅
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 自由電荷的移動形成了電流
B. 電路中有電流,電路兩端就一定有電壓
C. 金屬導線中,自由電子定向移動的方向與電流的方向相反
D. 電阻表示導體對電流阻礙作用的大小,沒有電流通過導體時,導體的電阻為零
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【題目】某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,設計了如圖所示的探究方案。甲圖是研究小組將小木凳放入沙盤中,乙圖是在小木凳上增加一個重物,丙圖是將小木凳翻轉過來,倒置于沙盤中,并在凳上仍然放置一個等重的重物。本實驗通過________________來反映壓力的作用效果。根據(jù)甲、乙圖的分析,可以得到的結論是___________________________________________;根據(jù)乙、丙圖的分析,可以得出的結論是_________________________________________。
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【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最 端(選填“左”或“右”)。閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是: .
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中.在笫1次實驗中小燈泡不亮的取因是:____________________________.
物理量 次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實際電功率 P/W | 小燈泡 亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為______W.實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率________,燈泡越亮。
(5)若將小燈泡換成發(fā)光二極管,測量發(fā)光二極管的電功率,發(fā)現(xiàn)在亮度相當?shù)那闆r下,每次測得的電功率都比小燈泡小,從能量轉化角度分析,其原因是 .
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【題目】圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱絲的額定電壓為220V,額定功率為1500W。圖乙是儲水箱水位探測電路原理圖,其中電源電壓為24V,為水位指示表(由量程為0~0.6A 電流表改成),R0阻值為10Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲水箱水深的關系如圖丙所示。
(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻多大?(結果保留一位小數(shù))
(2)陰雨天,將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃,正常通電要多長時間?[設電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)當水位指示表指示儲水箱水深為0.2m 時,探測電路中的電流多大?
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 所有的固體吸收熱量,由固體變成液體時溫度保持不變
B. 所有的物體放出熱量時溫度都要降低
C. 用手摸冰感到比用手摸水涼,是因為水的溫度一定比冰的溫度高
D. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
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【題目】如圖所示,一薄壁圓柱形容器盛有水,用彈簧測力計豎直吊著重為8N的實心物塊A浸在水中,物塊A處于靜止狀態(tài),與A未浸入水中時相比較,下列說法正確的是( )
A.物塊A受到的浮力等于8N
B.水對容器底部的壓力保持不變
C.水對容器底部壓力增加量小于8N
D.容器對水平地面的壓力增加8N
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【題目】下列有關溫度、內(nèi)能和熱量的說法中,正確的是( )
A. 物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增加
B. 物體的溫度升高,一定吸收了熱量
C. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和
D. 物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高
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