【題目】下列措施中，為了增大摩擦的是（　　）
A.下雪天在馬路上撒些灰渣
B.在摩擦面間形成氣墊
C.把縫衣針表面做得很光滑
D.機(jī)器上安裝滾動軸承

【題目】如圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動．其中說法正確的是（　�。�

A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力
B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

（1）人正常游泳，“跟屁蟲”浮在水面時(shí)排開水的體積；

（2）將氣囊全部壓入水中，由此可獲得的向上的力量；

（3）為了使“跟屁蟲”在不慎被刺破后，仍能起到一定的保護(hù)作用，請對它的氣囊設(shè)計(jì)提一個(gè)合理的建議。

A. 次聲波不能傳遞信息

B. 次聲波是由物體振動產(chǎn)生的

C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢

D. 次聲波的頻率太高，人耳聽不見

【題目】彈簧測力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0N
B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N
C.F1、F2是一對相互作用力
D.F1、F2是一對平衡力

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認(rèn)識電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

【題目】同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會有受壓的感覺,所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包。小紅選擇這種書包的理由是（ ）
A.減小壓強(qiáng)
B.增大壓強(qiáng)
C.增大壓力
D.減小壓力

【題目】在抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置，在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重的作用．如圖所示的重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了30000千克的重物（鋼繩的重和摩擦不計(jì)，取g=10N/kg）．求：
（1）當(dāng)重物勻速上升時(shí)，鋼繩受到的拉力為多少牛？
（2）若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升20秒，重型吊機(jī)對重物所做的功為多少焦？
（3）在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中，重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦？

(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。

(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。

(3)醫(yī)學(xué)上，利用“B超”診斷病情。

(4)軍事上，利用________系統(tǒng)探測敵方潛艇的距離和方位。