（1）如圖所示實驗中為了測量滑動摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊，測的的實驗數(shù)據(jù)如下：

分析 （選題序號）兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系，他們的關(guān)系為： ；

（2）一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進行了改進：將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端勾住木塊，木塊下面是一塊長木板。如圖乙所示，實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小。這種改進的好處是 （寫一種即可）。

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖B），然后反過來倒立在桌面上（如圖A），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB ， 密閉杯子對桌面的壓力分別是FA和FB ， 密閉杯子對桌面的壓強分別是p1和p2 ， 則pApB ， FAFB ， p1p2 ． （選填“=”或“＜”；“＞”）

【題目】如圖所示，小強用彈簧拉力器鍛煉身體，他兩手向外拉開彈簧拉力器時，發(fā)現(xiàn)彈簧伸長了，不受力時，彈簧恢復到原樣，彈簧的這種性質(zhì)叫做；拉力使彈簧伸長，說明力能改變物體的；隨著兩手拉開的距離越大，小強就感到越費力．原因是 ．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，如右下圖所示，此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）小張將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

表格中空缺的實驗數(shù)據(jù)“”是 ；

（3）小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了 （只有一個正確答案，選填答案序號）

①減小摩擦

②多次測量取平均值減小誤差

③使每組數(shù)據(jù)更準確

④獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

A. 逐漸變大 B. 逐漸變小 C. 先變大后變小 D. 先變小后不變

【題目】如圖所示，一個鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計下處于靜止狀態(tài)．由圖可知：此彈簧測力計量程是N，鉤碼的重力大小為G=N．若彈簧測力計拉著這個鉤碼正以0.2m/s的速度勻速上升，則彈簧測力計的示數(shù)G（選填“大于”、“小于”、“等于”）．

A．物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B．以地球為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止

C．物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D．物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s