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【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出abbc、ac兩端的電壓分別為Uab=2VUbc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )

A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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【題目】平板電腦(iPad),它有WIFI無線上網(wǎng)、3G通信、藍(lán)牙三種網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),這三種技術(shù)都是利用(
A.超聲波
B.紫外線
C.可見光
D.電磁波

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【題目】一束光線與平面鏡的夾角是 60°,那么入射角是

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【題目】下列電器不是利用電磁波工作的是(
A.手機(jī)
B.B超
C.電視機(jī)遙控器
D.微波爐

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【題目】下列辦法能增大摩擦的是

A. 天平游碼不好撥動(dòng)時(shí)在標(biāo)尺上涂上一層潤(rùn)滑油

B. 騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘

C. 軸承中裝有滾珠

D. 兒童滑梯的表面盡可能光滑

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【題目】下列關(guān)于信息的傳遞和電磁波的說法正確的是(
A.利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)
B.手機(jī)利用超聲波傳遞信息
C.電視機(jī)的遙控器是利用紫外線工作的
D.紅外線也屬于電磁波

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【題目】如圖所示的控制電路中,要使AB之間的總電阻RAB=R/3(3個(gè)阻值的阻值相等都為R),應(yīng)將( 。

A. S1、S2閉合,S3、S4斷開

B. S1、S3閉合,S2、S4斷開

C. S1、S4閉合,S2、S3斷開

D. S2、S3閉合,S1、S4斷開

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)(

A. A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變小

B. A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變大

C. A1示數(shù)變小,A2示數(shù)不變,V示數(shù)不變

D. A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大,V示數(shù)不變

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【題目】無線電波和光波傳播的主要區(qū)別在于無線電波(
A.不能反射
B.不能通過真空
C.傳播速度低于光速
D.具有較長(zhǎng)的波長(zhǎng)

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【題目】以下是明明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).

猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),明明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(4)測(cè)出AC間的電壓.

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________

(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?_______________________

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和(填等于不等于”).

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:__________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案