科目: 來源: 題型:
【題目】下列測量誤差的說法中正確的是( 。
A.誤差是不能避免的B.多次測量求平均值可以避免誤差
C.誤差是測量時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤D.采用精密的測量工具就可以避免誤差
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】學(xué)校照明電路的電壓為____伏;電路中同時(shí)工作的日光燈越少,電能表示數(shù)的變化越___(選填“慢”或“快”);日光燈之間是______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);電風(fēng)扇工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為______能。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了研究水的沸騰,小明同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象________。
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)是________℃,你認(rèn)為沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是:___________.
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:________________.
(4)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:____________________.
(5)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出兩種即可):①_____________________;②_________________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實(shí)驗(yàn)電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA , 示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV , 示數(shù)為U,則待測電阻R的阻值為 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,他將物體放入天平,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右邊一點(diǎn), 這時(shí)他應(yīng)該
A.把橫梁右端螺母向左旋出一些B.把橫梁左端螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的最小砝碼拿掉再向右移動(dòng)游碼D.向右移動(dòng)游碼
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲圖中物體的長度是______cm;乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是______℃;丙圖中體溫計(jì)的示數(shù)為_______℃.常用的液體溫度計(jì)是利用測溫液體_____________的性質(zhì)工作的.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】古代人類學(xué)會(huì)了鉆木取火的方法,這是利用____的方式改變物體的內(nèi)能,這與內(nèi)燃機(jī)的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明在電腦上收看春晚直播。小明家使用是光纖上網(wǎng),因特網(wǎng)的信息是通過光導(dǎo)纖維傳送的,在光導(dǎo)纖維中傳遞的是 _____(選填“電流”、“激光”或“微波”); 除觀看視頻、瀏覽網(wǎng)頁外,使用因特網(wǎng)還可以_____(只需填寫一種)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com