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【題目】下面是小明研究“定滑輪工作特點”的實驗:如圖甲所示,小明用調(diào)好的測力計測出鉤碼的重量1N,再用測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)測力計的讀數(shù)小于1N,原因是: . 小紅看后建議小明將測力計正過來如圖丙所示,你認為小紅的建議是(選填“錯誤”或“正確”)的.

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【題目】如圖所示,一個鉤碼在已凋零的彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài).由圖可知,此彈簧測力計量程是________鉤碼的重力大小為________;若彈簧測力計拉著這個鉤碼以0.2m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填變大”“變小不變”)

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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個實驗,比較甲圖和____圖所示實驗,說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在____________________相同時,接觸面越_________,摩擦力越大。

(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:F_____F。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。

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【題目】小麗同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,作了以下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān); C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計如圖所示的三個實驗步驟:

(1)實驗中,彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,根據(jù)________條件可知F等于摩擦力f;實驗中關(guān)鍵是要保證木塊做________運動.

(2)比較甲、乙兩次實驗可以得到:滑動摩擦力的大小與________有關(guān).要想驗證猜想A可以比較實驗________和實驗________

(3)為了檢驗“猜想C”是否正確,可在上述實驗甲的基礎(chǔ)上在增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.步驟:________

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【題目】如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.

(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。

(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是

(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同.根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測力計示數(shù),可以判斷 (填“木塊”或“銅塊”)的表面更粗糙一些.

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【題目】如圖所示,一瓶未裝滿礦泉水的密閉礦泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反過來倒立在桌面上,礦泉水對杯底的壓強將 , 礦泉水對杯底的壓力將 . (兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】如圖所示,放在水平地面上的物體,受到水平拉力F1、F2作用而靜止,物體受到的摩擦力大小為__N;若僅撤去F1 , 則物體將________(選填“保持靜止”或“開始運動”),物體受到的摩擦力大小為________N,方向________

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【題目】如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖,在卷揚機對繩子的拉力作用下,使重1200N的建筑材料A50s的時間里,勻速豎直上升了10m.在這個過程中,動滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W,卷揚機對繩子的拉力F800牛。繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計。求:

(1)有用功W

(2)動滑輪的重;

(3)動滑輪勻速提升建筑材料A的機械效率η。

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【題目】某同學(xué)選用相同的實驗器材,用實驗研究某個物理問題。實驗過程以及可以得到的實驗數(shù)據(jù)如圖所示(他每次都是勻速提起鉤碼).根據(jù)圖中得到的信息,你認為該同學(xué)在研究_____這一物理問題。

(1)比較圖(a)和(b)可得出的初步結(jié)論是:_____。

(2)比較圖(b)和(c)和(d)可得出的初步結(jié)論是:_____

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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲說明力可以改變物體的 , 同時手指感到疼痛,說明

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