【題目】如圖是簡化了的電冰箱的電路圖．圖中M是壓縮機的電動機，L是電冰箱內部的照明燈．當電冰箱接入電路后，關閉了電冰箱的門時，開關S1與S2的狀態(tài)是；當又打開正在工作的電冰箱門時，開關S1與S2的狀態(tài)是 ．

A．要保證酒精和煤油的體積相等

B．要保證酒精和煤油燃燒時間相同

C．要保證燒杯中水的質量和初溫相同

D．通過加熱時間的長短反映放出熱量多少

【題目】如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖．
①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關系．
②該實驗物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）．
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的．
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過（選填“高度”或“質量”）來改變的．
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應改變（選填“物體A”或“物體B”）的質量，這是為了研究物體動能與物體質量的關系．

【題目】如圖所示的實驗裝置，是用來研究（選填“電流磁效應”、“電磁感應現象”或“磁場對通電導線的作用”）的．實驗中把導線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，會觀察到導線向右運動；如果把電源正、負極對調后接入電路，會觀察到導線ab向（選填“左”或“右”）運動；如果不對調電源正、負極，但把蹄形磁體上下磁極調換一下，會觀察到導線ab向（選填“左”或“右”）運動；如果把電源正、負極對調，同時把蹄形磁體上下磁極也調換則會觀察到導線ab向（選填“左”或“右”）運動．

猜想1：力使玻璃瓶發(fā)生了形變；

猜想2：手擠壓玻璃瓶壁時，使瓶內水的溫度升高．

于是小明進行如下探究：先用較大的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細玻璃管內水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用較小的力擠壓玻璃瓶，細玻璃管內水面上升高度變小，重復多次，現象均相同，對于此探究（ ）

A．只能驗證猜想1

B．只能驗證猜想2

C．既能驗證猜想1，也能驗證猜想2

D．既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2

A. 若RA＜RB，燒瓶裝入等質量的煤油，可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關系

B. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質量的水和食用油，可以比較他們的吸熱能力

C. 若RA＞RB，燒瓶裝入等質量的煤油且并聯RA、RB，可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關系

D. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質量的水和食用油，可以粗略測量食用油的比熱容

(2)如圖乙所示，用橡皮錘敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫小球彈起，該實驗能說明聲音是由__________產生的、聲波可在__________中傳播、聲波可以傳遞__________；若在月球上做這個實驗，右邊的音叉__________(選填“會”或“不會”)發(fā)聲，左邊的音叉________(選填“會”或“不會”)發(fā)聲，原因是______________________。

(3)用泡沫小球的彈起來反映音叉的振動，這種研究問題的方法叫做__________________。

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，會聽到聲音，這說明聲音是物體______產生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的________ (選填“響度”“音調”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。他用到的實驗方法叫________________________________________。

(1)若用相同的力敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調，此時的聲源是________(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，盛水越多，敲擊時發(fā)出的聲音的音調就越________。

(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調的聲音，此時的聲源是________(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，瓶中的空氣柱越短，振動得越________，頻率越________，發(fā)出的聲音的音調就越________。