該興趣小組的同學(xué)分析上表的結(jié)果，得出來一些結(jié)論，請你幫他們補(bǔ)充完整。

（1）小孔成像是由于_____形成的。

（2）由于太陽距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎是平行的，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是_____（一致/不一致），這_____（是/不是）太陽的像。

（3）如表所示，當(dāng)小孔的最大外徑為5mm，小孔距地面80cm時(shí)，用一張卡片覆蓋在“△”小孔上（相當(dāng)于把孔變�。�，遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，與不遮住小孔相比，光斑的形狀_____（變化/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）；若將該孔從離地面80cm逐漸遠(yuǎn)離至90cm處，光斑的大小_____（變大/變小/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）。

（1）某同學(xué)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、液面等高的水和煤油如圖所示。同組的同學(xué)立即指出了其中的問題，你認(rèn)為問題的所在是_____________。

實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)__________。

（2）糾正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出了水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示。

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是___。

②根據(jù)圖乙可判斷出___吸熱能力強(qiáng)，則冬季取暖應(yīng)選用物質(zhì)______（都選填a或b）

（3）給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示，據(jù)此判斷液體甲的比熱容為 （_______）

A．2.1×103 J/（kg·℃） B．4.2×103J/（kg·℃）

C．2.52×103 J/（kg·℃） D．條件不足，不能計(jì)算

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球A從不同高度滾下，實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能大小與物體 的關(guān)系．

（2）實(shí)驗(yàn)中物體的動能是指物體 （選填“A”或“B”）的動能，該動能是由 轉(zhuǎn)化而來．

（3）實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上自由釋放后滾下來與物體B碰撞， （選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度．

（4）若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，物體B被碰撞后會滑出木板，在不更換木板的情況下，能確保碰后物體B能始終在木板上滑行的可行方法是

（5）若木板面絕對水平光滑，本實(shí)驗(yàn) （選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此溫度值是_______℃。

（2）實(shí)驗(yàn)中，用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，_________（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用______這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 ______ ．（填“大”或“小”）

（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）

（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．

他的做法正確嗎？ ______ ，理由是： ______ ．

故

（1）小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開始實(shí)驗(yàn)，請你指出圖甲中存在的操作錯(cuò)誤是_____。

（2）糾正錯(cuò)誤操作后，開始計(jì)時(shí)。第3min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為_____℃，從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出：水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____，繼續(xù)_____。

（3）根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____（選填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時(shí)間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____（選填“a“”或“b”）。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_______；

（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是___________ ；（寫出一種即可）

（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率___________額定功率(選填“＞”、“＜”或“＝”)；

（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___________ W；

（5）進(jìn)一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸______（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是___________ ．