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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

2)仔細(xì)觀察如圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:

①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;

②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)______相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;

3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖______(填ab)中裝的是鹽水。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)圖甲中把一個(gè)小桌放泡沫塑料上,可由______來(lái)判斷壓力的作用效果。

2)分析比較甲、乙兩圖說(shuō)明壓力的作用效果跟______有關(guān)。

3)分析比較乙、丙兩圖說(shuō)明壓力的作用效果跟______有關(guān)。

4)本次探究性實(shí)驗(yàn)中用到的主要物理研究方法是:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直.實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示.

1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________________________________

2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,接下來(lái)的操作是:____________________________________

3)實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是:________________________________________________

4)如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出.這表明:在反射現(xiàn)象中,光路__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)利用其中一種或多種器材,分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn).根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.

選用的器材

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例:錐子、橡皮泥

探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子尖壓橡皮泥時(shí),凹陷明顯

小石塊、一張白紙

探究:物體是否具有慣性

________

________

錐子、塑料瓶及水

探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)

________

________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下面的材料,分析回答下列問(wèn)題:

材料一:最近在溫州甌江某地出現(xiàn)了一種新的水利工程,見(jiàn)甲圖;工程建攔河橡膠壩1座,壩長(zhǎng)425米,分5每只壩袋高5.25米,長(zhǎng)為84米;壩袋的基本結(jié)構(gòu)和橫切面見(jiàn)乙圖(壩袋可視作柱形容器)。該工程以水電開(kāi)發(fā)(年發(fā)電量6314萬(wàn)千瓦時(shí))和改善城區(qū)水環(huán)境為主,兼顧航運(yùn)和改善灌溉條件等綜合開(kāi)發(fā)利用。同時(shí),水位的升高和兩岸的建設(shè),使城市的生活環(huán)境更加優(yōu)越。

材料二:橡膠壩是隨著高分子合成材料工業(yè)發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型水上建筑物,有高強(qiáng)度帆布做強(qiáng)力骨架,形成一個(gè)筒狀密封袋,錨固在壩基上,旱季橡膠壩袋內(nèi)充水(或氣),以滿足工農(nóng)業(yè)及生活用水需要,雨季泄出壩袋內(nèi)的水(或氣)而不影響河道瀉洪。目前,橡膠壩已被廣泛應(yīng)用于灌溉、發(fā)電、防洪和城市美化環(huán)境。

(1)①若每只壩袋的自重為20噸,壩袋內(nèi)部的橫截面積為402,壩袋與壩基接觸寬度為10(如圖乙),那么充滿水的壩袋對(duì)壩基的壓強(qiáng)為多少?__________(g10/千克)

②水壩建成后,甌江的蓄水量大增,生物種類和數(shù)量更多。水體中能固定太陽(yáng)光能的藻類等各種綠色植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的____;藻類等植物固定下來(lái)的能量主要流向消費(fèi)者和分解者,生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的渠道是____

③從環(huán)境保護(hù)和資源利用角度分析,建設(shè)水壩的意義是____

(2)修建山區(qū)水庫(kù)既可以防洪水,還能發(fā)電和灌溉,其發(fā)電過(guò)程簡(jiǎn)化如圖丙

①水庫(kù)大壩修建時(shí),下部B比上部A寬的原因是 ______

②汛期時(shí),開(kāi)閘排水,水的流量是603/秒,每小時(shí)排水__噸。

③汛期時(shí),開(kāi)閘排出的水沖擊水輪機(jī),使發(fā)電機(jī)組發(fā)電,若此時(shí)每秒鐘水釋放的機(jī)械能為1.2×106焦,能量利用的效率為25%,該水庫(kù)發(fā)電機(jī)組的發(fā)電功率多大?_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。

1)小華將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力相等。

2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡。

3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是___________。

4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是__________。

5)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是____________。

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在水平桌面上探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示:

1)實(shí)驗(yàn)中,必須保持彈簧測(cè)力計(jì)________且勻速拉動(dòng)木塊。

2)由甲、乙實(shí)驗(yàn)可得,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越________。

3)由________實(shí)驗(yàn)可得,在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

4)在丁實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)木板的運(yùn)動(dòng)速度變大時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體中30N,被50N的水平方壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平面勻速向右運(yùn)動(dòng),通過(guò)計(jì)算和說(shuō)明求出物體甲受到的摩擦力F和物體乙受到的摩擦力大小F分別為多少牛頓?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物體重7N,放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為0.01m2,則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為______Pa;在推動(dòng)物體使其右端逐漸離開(kāi)桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中,長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力______(選填“變大”“變小”或“不變”);豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)______(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

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