A. B. C. D.

A. 甲：AB兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，說明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍擊回，是因為乒乓球太輕沒有慣性

C. 丙：如圖的過程中，摩擦力會變大

D. �。和葡渥硬粍�，是因為推力小于摩擦力

(1)讓同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑的目的是______________；

(2)為了便于推理得出結論，請將圖中的三次實驗排出合理的順序__________；

(3)牛頓在伽利略實驗的基礎上，進一步推理得出：一切運動的物體，在不受外力作用時，總保持______狀態(tài)，物理學中把這種研究問題的方法稱為__________。

A. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

B. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

C. 高淳城區(qū)“禁放煙花爆竹”，這是在傳播過程中控制噪聲

D. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電功率

(2)小燈泡正常發(fā)光10min，該電路消耗的電能

(3)他串聯(lián)的保護電阻R的阻值及電功率

(4)如果需要調節(jié)燈泡的亮度，在電路中需要加什么電學元件？還需要保護電阻R嗎？為什么？

（1）動滑輪的自重；

（2）人拉繩子的功率；

（3）滑輪組的機械效率.

(1)將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，他應將平衡螺母向______調節(jié)（選填“左”或“右”），才能使天平水平平衡；

(2)往燒杯中倒入適量液體，測得燒杯和液體的總質量為110g，將燒杯中部分液體倒入量筒，如圖乙。再測出燒杯和剩余液體的質量，如圖丙，則量筒中的液體質量為________g；

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出該液體的密度為____________kg/m3；

(4)此種測量密度的方法是___________，這樣做的目的是__________________。

（1）利用如圖兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是 。

（2）本實驗探究的問題是物體的動能大小與 的關系。

（3）利用上述實驗，同時還可以探究的問題是 。

（1）該小球的運動是_______直線運動；（選填“勻速”或“變速”）

（2）小球從A位置運動到C位置過程中，小球運動的平均速度是_____m/s；

（3）小球在AB段的平均速度_______AC段的平均速度。（選填“>”、“=”或“<”）

A.甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“聲音與響度的關系”

B.乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”

C.丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質”

D.丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究“響度與振幅的關系”