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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,選擇一些器材連接了如圖甲所示電路。

(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn),其原因是_____。并且電路連接也有錯(cuò)誤,如果此時(shí)閉合開關(guān),小燈泡_____選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”,電壓表_____選填“有示數(shù)”或“無(wú)示數(shù)”.請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確。

_____

(2)小明重新選擇合理器材,將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正確發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω。

(3)小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流,并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖象,如圖丙所示,根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比,原因是燈絲的電阻隨溫度升高而_____。在這個(gè)圖象中,橫軸應(yīng)該表示的是_____選填“電壓”或“電流”

(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,只用電壓表來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5的小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為15Ω,電源電壓恒定,其測(cè)量過程如下:

閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最上端,電壓表示數(shù)為4.5V。

_____填三個(gè)開關(guān)閉合與斷開情況,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____V,這時(shí)小燈泡正常發(fā)光。

閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,電壓表示數(shù)為3V。

小燈泡的額定功率P_____W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小吳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記。

(1)標(biāo)記c是小車在_____表面停下來(lái)的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。

(2)通過本實(shí)驗(yàn)推理可知_____選填“A”或“B”)觀點(diǎn)是正確的

A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

(3)若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下,觀察小車在毛巾表面滑行的距離,可以探究小車的重力勢(shì)能與_____的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_____選填“A處向上”或“B處向下”調(diào)整。

(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象,實(shí)驗(yàn)中,是通過_____選填“熱傳遞”或“做功”方式增加水的內(nèi)能。當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____選填“空氣”或“水蒸氣”)。

(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖象可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓_____選填“低于”或“高于”一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。0﹣6分鐘ab圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量_____選填“相同”或“不相同”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)密度”以后,來(lái)到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量糖水的密度

(1)小剛將天平放在_____臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的_____處,此時(shí),指針在分度盤上的位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡,如圖乙所示,白糖的質(zhì)量是_____g;

(3)用量筒量出水的體積,如圖丙所示,然后將燒杯中的白糖倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如圖丁所示,糖水的體積是_____cm3,配制糖水的密度是_____kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“凸透鏡成像”和“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,有三只凸透鏡:焦距為10cm、②焦距為15cm、③焦距為20cm.將其中一只凸透鏡固定在40cm刻度線處,適當(dāng)調(diào)整點(diǎn)燃蠟燭和光屏的位置,直到光屏上得到清晰的燭焰像像未畫出,如圖所示,則選用的凸透鏡是_____選填“①”、“②”或“③”),此時(shí)燭焰像是_____選填“放大”或“縮小”的,_____選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”就是利用這一原理工作的。

(2)將點(diǎn)燃的蠟燭移到35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,屏上找不到燭焰像,為了探究此時(shí)燭焰像的特點(diǎn),眼睛應(yīng)在凸透鏡_____選填“左”或“右”側(cè)觀察,會(huì)看到一個(gè)_____選填“正立”或“倒立”的燭焰像。

(3)為了探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”,保持點(diǎn)燃蠟燭在35cm刻度線處位置不變,將圖中的凸透鏡換成厚度為_____選填“2mm”或“5mm”)的玻璃板;再將光屏換成等大的蠟燭,并移動(dòng)到_____cm刻度線處,可以比較像與物的關(guān)系。

(4)將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),玻璃板所成蠟燭像的大小_____選填“變大”、“變小”或“不變”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是小明家電能表的銘牌,在斷開其它用電器的情況下,標(biāo)有“220V 1000W”的電熱水器和標(biāo)有“220V 1500W”的空調(diào)_____選填“能”或“不能”同時(shí)使用。電熱水器是利用電流的_____效應(yīng)工作的。小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作,2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81轉(zhuǎn),則電熱水器的實(shí)際電功率為_____W,這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量_____J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān)A,R1R2_____聯(lián)連接的。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù)將_____,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將_____后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國(guó)少數(shù)名族的“押加”體育項(xiàng)目比賽時(shí)的情景。觀眾能從不同的角度看到運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)楣獍l(fā)生了_____反射;運(yùn)動(dòng)員穿著鞋底花紋很深的運(yùn)動(dòng)鞋,主要是為了增大_____;運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_____的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“遼寧艦”是我國(guó)第一艘航空母艦,該艦滿載時(shí)排水量為67000t,則該艦滿載時(shí)所受浮力為_____N(g10N/kg).“遼寧艦”在航行時(shí),兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近,是因?yàn)樗鼈冎g水的流速大_____,容易發(fā)生相撞事故。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小葉同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開。下面說法正確的是

A. 玻璃棒和金屬球都是絕緣體

B. 瞬間電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器

C. 玻璃棒帶正電,驗(yàn)電器帶負(fù)電

D. 金屬箔張開是因?yàn)樗鼈儙狭水惙N電荷

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