相關習題
 0  29659  29667  29673  29677  29683  29685  29689  29695  29697  29703  29709  29713  29715  29719  29725  29727  29733  29737  29739  29743  29745  29749  29751  29753  29754  29755  29757  29758  29759  29761  29763  29767  29769  29773  29775  29779  29785  29787  29793  29797  29799  29803  29809  29815  29817  29823  29827  29829  29835  29839  29845  29853  235360 

科目: 來源:江蘇期末題 題型:探究題

如圖是“探究阻力對物體運動的影響”實驗裝置圖。
(1)小車必須從三個相同斜面的同一高度下滑,這是為了______________________________ ;
(2)小車在_______表面運動得最遠,這是因為_______________________________________ ;
(3)由此可以推斷,假如小車在水平面上不受阻力,它將______________________________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:期末題 題型:問答題

在學習八年級上的聲學時,我們在探究聲音的傳播是否需要介質時,采用的方法是將發(fā)聲的電鈴放在密封的鐘罩內,不斷的抽去鐘罩內空氣,我們聽到電鈴的聲音越來越弱,直到后來幾乎聽不到聲音,我們知道絕對的真空是達不到的,但我們通過上述實驗經(jīng)過合理的推理就能得出聲音的傳播需要媒介,真空不能傳播聲音,請問在我們探究過的物理規(guī)律中,還有哪些事例與上述實驗思想非常類似,試舉一例加以說明 ______________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:月考題 題型:探究題

小凱在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越________。由此可推理:如果運動的物體不受力,它將_________。同時也能說明力是改變物體________的原因;小凱想用木塊代替小車探究“摩擦力的大小與什么因素有關”,還需要添加的器材是木塊、鉤碼和_________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:期末題 題型:探究題

在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了使三次實驗中小車運動到斜面底端時的速度相等,應將同一小車從同一斜面上的同一______處_________釋放。
(2)三次實驗中,在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料是為了_________。
(3)分析實驗現(xiàn)象可知:_______________,小車運動的路程就越遠。
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受阻力),則小車將_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇期末題 題型:探究題

在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度________ 。接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如下圖所示的不同地方。由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:湖北省中考真題 題型:探究題

如圖所示,為探究阻力對物體運動的影響,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,觀察小車從同一高度滑下后,在不同表面運動的距離。
(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到平面時的________相同。在實驗中,小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止,這三次實驗小車消耗的機械能________(選填“相等”、“不等”或“無法判斷”)。
(2)通過以上實驗,我們可以推理得出:當物體所受的阻力為零時,物體的速度將不會發(fā)生變化。為此某同學認為:“所有的物體,如果它的速度不發(fā)生變化,一定不受阻力的作用”。他的觀點正確嗎?并舉例說明。
(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下,請你推理:當小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動,最終的速度會相同嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源:河南省中考真題 題型:探究題

用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系。
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_______力和_______力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一個斜面的_______位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度。
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車運動的越_______。
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:河北省模擬題 題型:問答題

如圖所示,小明同學在“研究空氣阻力和速度的關系”時,進行了如下實驗:將1個小紙杯、4個、9個疊放在一起的相同小紙杯,由不同高度分別自由落下,當落進豎直墻壁的區(qū)域內(磚的厚度相同),用頻閃攝影的方式記錄小紙杯的位置(認為疊放一起紙杯的體積跟一個紙杯的體積相同)。
(1)從圖中可以看出,杯子在落到豎直墻壁的區(qū)域內作什么運動?簡要說明理由。
(2)從圖中可以看出,杯子在落到豎直墻壁的區(qū)域內受到的重力和和空氣阻力是什么關系?哪一組杯子受到的空氣阻力最大?
(3)分析此圖,可以得出物體下落時所受空氣阻力與運動速度的定性關系是什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源:專項題 題型:探究題

伽利略等科學家曾做過下圖所示的實驗,即研究小車在不同平面上的運動情況。
(1)實驗時讓小車從斜面同一高處滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的___________________
(2)在分析現(xiàn)象時,一般人常注意的是:小車在毛巾表面運動時所受的__________大,所以運動距離短。而科學家卻注意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更遠,并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,將____________________,著名的牛頓第一定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是探究摩擦力對物體運動的影響的實驗。實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運動時的_________相同,實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運動得越________。由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將______________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案