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質(zhì)量相等的甲,乙兩個物體,分別浸沒在水和酒精中,所受浮力相等,則體積大的是
物體,密度大的是
物體.

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下列是和氣體壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用,解釋不正確的是( 。

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右圖是一個由兩個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,站在地上的人用力向下拉繩,提起重為600N的物體.
(1)在圖中畫出滑輪組的繞繩方案(要求三個滑輪都要使用).
(2)若不計摩擦和滑輪的重,所用的拉力為多大?
(3)若不計摩擦,實(shí)際所用拉力為220N,求動滑輪的總重.

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我們常常驚嘆《鐵道游擊隊(duì)》戰(zhàn)友們在火車上高超的身手,但事實(shí)上從快速行駛的火車上跳下來是很危險的,你能做簡單的解釋嗎?當(dāng)火車突然向左轉(zhuǎn),坐在車中的旅客會向哪倒?

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關(guān)于實(shí)驗(yàn)“研究杠桿的平衡條件”:
(1)實(shí)驗(yàn)時,先將杠桿安裝在支架上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在
水平
水平
位置平衡,主要目的是
便于直接讀出力臂的大小
便于直接讀出力臂的大小

(2)在實(shí)驗(yàn)中,把兩只鉤碼(每只鉤碼重0.5N)掛在圖中杠桿的C點(diǎn)處,要保持杠桿水平平衡,應(yīng)在A點(diǎn)掛
3
3
N的鉤碼;若用彈簧測力計在B點(diǎn)拉著杠桿使它水平平衡,則最小的拉力為
1.5N
1.5N
,且方向應(yīng)該是
豎直向上
豎直向上

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為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),某同學(xué)利用彈簧測力計、長方體木塊、砝碼、長木板和毛巾等器材做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,必須使木塊在水平木板上做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動.此時摩擦力大小等于拉力,其依據(jù)是
二力平衡
二力平衡

(2)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇
圖甲
圖甲
圖丙
圖丙

(3)某同學(xué)為了研究滑動摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系而選擇了乙圖和丙圖,他的做法
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”),原因是
沒有控制接觸面的粗糙程度不變
沒有控制接觸面的粗糙程度不變

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按要求作圖

(1)靜止在水平桌面上的物體重G=4N,請在圖甲中畫出該物體所受各個力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小物體A在斜面B上恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到的摩擦力和A對B的壓力的示意圖.
(3)如圖丙,請畫出動力F1的力臂L1
(4)不計滑輪重及摩擦,而使拉力為物體重的
13
,請在圖丁中畫出繩子繞法.

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跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降,下列說法中正確的是( 。

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某工地的起重機(jī)吊裝一個工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時,起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時,鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時,工件受到的拉力為
2000
2000
N.

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在學(xué)校運(yùn)動會上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)绫硭荆鶕?jù)表中成績可知,跑得最快的是甲同學(xué),這里比較三人運(yùn)動的快慢是采用了
相同路程比時間
相同路程比時間
的方法.
參賽者
成績/s 13.6 13.8 13.7

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同步練習(xí)冊答案