科目: 來源:山東省期中題 題型:寫作題
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科目: 來源:山東省期中題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||||||
假設(shè)你是李明,你的澳大利亞朋友Dick得知你校正在推行素質(zhì)教育,你現(xiàn)在的周末生活與過去相比發(fā)生了很大變化。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,用英語寫一封信告訴他發(fā)生的變化。
2. 信的開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。 Dear Dick, I am glad to hear from you again. My life at weekends has changed a lot since last year… Best wishes. Your friend, Li Ming |
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科目: 來源:山東省期末題 題型:寫作題
寫作。 | |||||||||||||||||||
下表是第四中學(xué)九年級(jí)學(xué)生上學(xué)的交通方式統(tǒng)計(jì)及其原因的簡(jiǎn)單說明,請(qǐng)根據(jù)此表做一份報(bào)告 描述并分析數(shù)據(jù)。80詞左右。
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科目: 來源:0123 期末題 題型:寫作題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||||||
Nick的美國筆友Bob向他詢問他和妹妹Linda的業(yè)余愛好。假如你是Nick,請(qǐng)根據(jù)下面表格給Bob 寫一封信介紹一下。80個(gè)單詞左右。
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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 我們都知道在學(xué)習(xí)英語的過程中遇到困難是在所難免的!峨p語報(bào)》做了個(gè)關(guān)于大家英語學(xué)習(xí)情況的 調(diào)查。 A.請(qǐng)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況完成下列調(diào)查表。(在括號(hào)里打“√” )
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B.假如你叫小明,請(qǐng)根據(jù)你所填的表的內(nèi)容,給《雙語報(bào)》的編輯寫一封信,請(qǐng)他(她)給予你幫助。 信的主要內(nèi)容應(yīng)包括你英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,你所遇到的困難,這些困難對(duì)你的影響,并請(qǐng)編輯幫你解決這 些困難。注意文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。詞數(shù)80左右。 |
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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:期末題 題型:寫作題
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科目: 來源:期末題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||||||
假如你是林濤,想和Lilly交筆友,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,介紹一下自己情況,給她發(fā)一份E-mail。字?jǐn)?shù)要求 60字走右,字跡工整規(guī)范,格式已寫好。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Lin tao |
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科目: 來源:江西省期末題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||||
請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容,以Lucy的身份,介紹自己并描述參觀上海世博園當(dāng)天的情況,字?jǐn)?shù)60字左右。
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