近年來大西洋上生成的颶風(fēng)頻繁襲擊美國(guó)。下圖為某科研機(jī)構(gòu)為研究大西洋上的颶風(fēng)而繪制的大西洋部分海區(qū)年平均逐日由海洋輸往大氣的總熱量分布圖(單位:W/m2)。讀圖回答1~2題。

小題1:圖中A海區(qū)的值可能是(     )
A.230 B.180C.110D.90
小題2:導(dǎo)致上題所示現(xiàn)象的原因可能是(     )
A.地?zé)?B.洋流C.太陽輻射 D.海陸熱力性質(zhì)差異

小題1:C
小題2:B

小題1:本題考查等值線的判讀。根據(jù)圖中等值線的分布判斷圖中等值距為25 W/m2,根據(jù)相鄰兩條等值線之間的變化趨勢(shì)分析,A處等值線閉合,根據(jù)相鄰的兩條等值線為75和100,所以根據(jù)趨勢(shì)A地?cái)?shù)值大于100小于125。所以本題選擇C選項(xiàng)。
小題2:本題考查世界洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響。根據(jù)圖中大西洋東岸數(shù)值較低,海洋向大氣輸送的熱量較少,大西洋東岸為加那利寒流。根據(jù)洋流分布規(guī)律判斷A處附近有全球規(guī)模最大的墨西哥灣暖流,所以A處向大氣輸送的熱量較多。所以本題選擇B選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答問題。

小題1:下列地理現(xiàn)象的成因與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是
A.①B.②C.③D.④
小題2:關(guān)于圖2的敘述,正確的是
A.①圖示原理對(duì)地表形態(tài)塑造的影響較小
B.②圖所示天氣系統(tǒng)過境時(shí)造成我國(guó)大范圍的降溫
C.③圖反映了東亞冬季風(fēng)的成因
D.④圖所示原理是馬達(dá)加斯加島東側(cè)熱帶雨林氣候的重要原因

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“我國(guó)與全球同緯度太陽輻射總量對(duì)比圖”(圖2)的分析,正確的是(   )
A.我國(guó)太陽輻射總量沿110°E線自南向北遞減
B.我國(guó)太陽輻射總量在40°N附近與全球平均值相當(dāng)
C.甲、乙兩地太陽輻射量差異大的主導(dǎo)因素是地形地勢(shì)
D.我國(guó)西南地區(qū)太陽輻射量比同緯度全球平均值低的主要原因是白晝時(shí)間短

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖5中abcd四點(diǎn)間存在熱力環(huán)流,根據(jù)四點(diǎn)氣壓數(shù)值判斷下列說法正確的是
A.由于a處氣壓低于c處,所以a處氣溫比c處高
B.由于c處氣壓高于a處,所以氣流由c處流向a處
C.由于b處為高壓,d處為低壓,所以氣流由b處流向d處
D.由于c處為高壓,d處為低壓,所以c處為晴朗天氣,d處為陰雨天氣

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

天氣現(xiàn)象最復(fù)雜多變的大氣層是(    )
A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.電離層

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱(如下圖),甲底部放一 層土,中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,15分鐘后,同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了 3 ℃。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試
A.大氣的溫室效應(yīng)B.大氣的熱力運(yùn)動(dòng)
C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻D.大氣主要的直接熱源

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列地理事物的形成與太陽輻射密切相關(guān)的是     (  )
①大氣環(huán)流、诮饘俚V產(chǎn)資源、鄣卣稹、茱L(fēng)海流
A.①② B.③④C.①④ D.②③

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

某校地理學(xué)科興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,甲底部放一層土,中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,十五分鐘后,同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了3 ℃。據(jù)此回答28題。
該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試 (    )
A.大氣主要的直接熱源
B.大氣的熱力運(yùn)動(dòng)
C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻
D.大氣的溫室效應(yīng)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

大氣主要的、直接的熱源是
地面輻射     B、太陽輻射       C、大氣輻射       D、大氣逆輻射

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同步練習(xí)冊(cè)答案