14．下列敘述正確的是（　�。�
A．${\;}_{53}^{131}$I放出射線是一個(gè)自發(fā)的化學(xué)變化過(guò)程，射線對(duì)人危害很大
B．不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價(jià)鍵
C．H2和T2是兩種不同的物質(zhì)，互稱為同位素
D．短周期第ⅣA與ⅦA族元素的原子間構(gòu)成的分子，均滿足原子最外層8電子結(jié)構(gòu)

分析 A、放出射線不是化學(xué)變化研究的范疇
B、不同元素的原子構(gòu)成的分子可以含非極性鍵；
C、H2和T2是由H元素組成的同種單質(zhì)；
D、短周期第ⅣA與元素原子最外層四個(gè)電子，ⅦA族元素的原子最外層七個(gè)電子，結(jié)合化學(xué)鍵的形成分析判斷．

解答 解：A、放出射線是原子核內(nèi)的變化不是化學(xué)變化的研究范疇，不是化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B、不同元素的原子構(gòu)成的分子可以含非極性鍵，如H2O2，故B錯(cuò)誤；
C、H2和T2是由H元素組成的同種單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D、短周期第ⅣA與元素原子最外層四個(gè)電子，ⅦA族元素的原子最外層七個(gè)電子，四個(gè)ⅦA族元素的原子和一個(gè)第ⅣA與元素原子形成四個(gè)共價(jià)鍵，達(dá)到最外層的8電子結(jié)構(gòu)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了核素概念應(yīng)用，核外電子排布特征的應(yīng)用，極性鍵和非極性鍵的形成，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某溫度時(shí)，N2+3H2?2NH3的平衡常數(shù)K=a，則此溫度下，NH3?$\frac{3}{2}$H2+$\frac{1}{2}$N2的平衡常數(shù)為（　�。�
A．a${\;}^{-\frac{1}{2}}$B．a${\;}^{\frac{1}{2}}$C．a2D．aˉ2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．硝酸在化學(xué)工業(yè)中有著極其廣泛的應(yīng)用．
（1）將1.25mol的NO、NO2、N2O4混合物（其中NO的體積分?jǐn)?shù)為0.60）通入水中，在空氣充足的條件下完全反應(yīng)后可獲得硝酸的物質(zhì)的量范圍是1.25mol＜n（HNO3）＜1.75mol．
（2）向稀硝酸中加入18.4mol/L的濃硫酸（98%）作吸水劑并蒸餾得濃硝酸，當(dāng)其濃度下降到87%（密度1.8g/cm3）以下時(shí)，則失去吸水能力．50mL 18.4mol/L的濃硫酸作為吸水劑時(shí)，最多可吸水11.63 g．
（3）在65%的HNO3（質(zhì)量m1）中加入72%的Mg（NO3）2（質(zhì)量m2）后蒸餾，分別得到97.5%的HNO3和60%的Mg（NO3）2溶液（其中不含硝酸）．若蒸餾過(guò)程中，硝酸、硝酸鎂均無(wú)損耗，H2O的損耗占總質(zhì)量的5%，則蒸餾前投料比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=0.88．
（4）硝酸工業(yè)中的尾氣用燒堿進(jìn)行吸收產(chǎn)物為NaNO2、NaNO3和H2O．現(xiàn)有含0.50mol氮氧化物的尾氣，恰好被一定量的NaOH溶液完全吸收．已知反應(yīng)后溶液含有0.35molNaNO2．若將尾氣NO和NO2的平均組成用NOx表示，則x=1.8．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A．使甲基橙變紅的溶液中：Na+、Cl-、CH3COO-、Fe2+
B．水電離的OH-濃度為10-12mol/L的溶液中：Mg2+、NH4+、AlO2-、SO32-
C．無(wú)色溶液中：Al3+、NO3-、Cl-、SO42-
D．c（K2C2O4）=0.5mol/L溶液中：Na+、K+、MnO4-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1000mL，實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸：
①480mL 0.5mol/L 的硫酸；②150mL 25%的硫酸（ρ=1.18g/mL）；③足量的18mol/L的硫酸．有三種規(guī)格的容量瓶：250mL、500mL、1000mL．老師要求把①②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為3.0mol/L（保留1位小數(shù)）．
（2）配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為1000mL．
（3）配制時(shí)，該同學(xué)的操作順序如下，請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整．
A．將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻；
B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸295.0mL，沿玻璃棒倒入上述混合液中．并用玻璃棒攪拌，使其混合均勻；
C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；
D．用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，洗滌液均注入容量瓶中；
E．振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1～2cm 處；
F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；
G．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻．
（4）定容時(shí)俯視刻度線，會(huì)使所配溶液濃度偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（5）進(jìn)行操作C前還需注意將稀釋后的硫酸冷卻到室溫．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在K2SO4、KCl、KNO3的混合溶液中，含有K+、SO42-、Cl-、NO3-，已知其中K+、SO42-、NO3-的個(gè)數(shù)比為8：1：2，則溶液中K2SO4、KCl、KNO3的“分子”個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．1：1：1B．1：4：2C．1：2：4D．1：3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．很多鮮花和水果的香味都來(lái)自酯的混合物．如圖，圖1是乙烯等為原料制取乙酸乙酯的過(guò)程（部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去）．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO．
（2）乙烯與水反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)．
（3）A與C反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O，其反應(yīng)類型為酯化（或取代）反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用圖2裝置制取乙酸乙酯．
①在試管a中加好相關(guān)試劑后，還需要加入2-3塊的碎瓷片，其作用是防止暴沸．
②試管b中盛有飽和碳酸鈉溶液，生成的乙酸乙酯在該溶液的上（填“上”或“下”）層，用分液的方法分離出該產(chǎn)品所需的主要儀器是分液漏斗（燒杯等）．試管b中的導(dǎo)管口應(yīng)在液面上方而不伸入到液面以下，其原因是防止倒吸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)．有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．共生成0.1mol氧化鈣
B．煅燒越充分則消耗的鹽酸越少
C．共生成0.1mol二氧化碳
D．煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)的離子方程式中，正確的是（　�。�
A．鹽酸跟氫氧化鎂反應(yīng)：H++OH-═H2O
B．碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng)：Ca（HCO3）2+2H+═Ca2++2H2O+2CO2↑
C．鐵與氯化鐵溶液反應(yīng)：Fe+2Fe3+=3Fe2+
D．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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