A. | 1:1 | B. | 1:3 | C. | 2:3 | D. | 1:2 |
分析 相同條件下,兩種氣體的密度之比等于其相對(duì)分子質(zhì)量之比,設(shè)12C16O和14C16O的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,再根據(jù)平均摩爾質(zhì)量M=$\frac{m}{n}$計(jì)算二者物質(zhì)的量之比,進(jìn)而計(jì)算混合氣體中12C和14C的原子個(gè)數(shù)比.
解答 解:相同條件下,兩種氣體的密度之比等于其相對(duì)分子質(zhì)量之比,所以由12CO和14CO組成的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為7.125×4g/mol=28.5g/mol,
設(shè)12C16O和14C16O的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
$\frac{28x+30y}{x+y}$=28.5,解得:x:y=3:1,
則混合氣體中14C和12C的原子個(gè)數(shù)比為1:3,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是計(jì)算平均摩爾質(zhì)量,注意對(duì)阿伏伽德羅定律及其推論的理解.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有1種 | |
B. | 基態(tài)Fe原子的外圍電子排布圖為 | |
C. | 因氧元素電負(fù)性比氮元素大,故氧原子第一電離能比氮原子第一電離能大 | |
D. | 根據(jù)原子核外電子排布的特點(diǎn),Cu在元素周期表中位于s區(qū) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱CS2CO3可生成CS2O和CO2(CS:銫 IA) | |
B. | 鉈(Tl)與鋁同族,其單質(zhì)既能與HCl又能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | AgAt為白色沉淀,不溶于稀HNO3(At:砹 VⅡA) | |
D. | Ra(OH)2是易溶于水的強(qiáng)堿(Ra:鐳ⅡA) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑦ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ④⑤⑥⑦ | D. | 全部 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改變催化劑,可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能 | |
B. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H | |
C. | 反應(yīng)過(guò)程a有催化劑參與 | |
D. | 有催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用新制Cu(OH)2可鑒別麥芽糖和蔗糖 | |
B. | 用銀鏡反應(yīng)可證明淀粉是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化 | |
C. | 濃H2SO4可使蔗糖脫水變黑,證明蔗糖含C,H,O三種元素 | |
D. | 蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4后,水溶加熱幾分鐘,加入到銀氨溶液中,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),證明蔗糖不水解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com