3.今有A、B兩種原子,A原子的M層比B原子的M層少2個電子,B原子的L層電子數(shù)為A原子L層電子數(shù)的2倍.A和B分別是( 。
A.C和MgB.Si和NaC.Cl和CD.B和He

分析 根據(jù)題意和電子排布規(guī)律L層最多排布8個電子,確定A、B的電子層數(shù)和各層排布的電子數(shù).

解答 解:根據(jù)題意,B原子的L層電子數(shù)恰為A原子L層電子數(shù)的2倍,而L層最多排布8個電子,因此,B的L層有8個電子,而A的L層有4個電子(無M層),根據(jù)“A原子的M層比B原子的M層少2個電子”可知,B的M層上有2個電子,即A共有K、L電子層,排布的電子數(shù)分別為2、4,B共有K、L、M電子層,排布的電子數(shù)分別為2、8、2,故A是C,B是Mg,
故選A.

點評 本題要根據(jù)題目電子層和電子數(shù)的關(guān)系,逐步確定A、B的電子層數(shù)和各層上的電子數(shù),有些同學(xué)思維混亂,原因是沒理清題目中的信息,不能結(jié)合電子排布規(guī)律分析,因此要把排布規(guī)律與題意結(jié)合起來,整體把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某興趣小組依據(jù)CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,推測Mg與SO2在隔絕空氣條件下反應(yīng)后,剩余固體M可能含有MgO、S、MgS、Mg中的一種或幾種.為了驗證推測,進(jìn)行以下實驗.請回答有關(guān)問題.
實驗Ⅰ按圖1所示進(jìn)行實驗.
(1)實驗前需除去鎂條表面氧化膜.用簡易的物理方法除氧化膜的操作是用砂紙打磨;
(2)實驗室制取二氧化硫的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(3)上述裝置存在不合理之處,請?zhí)岢?項改進(jìn)建議硬質(zhì)玻璃管與燒杯間添加一個安全瓶(或尾氣吸收時應(yīng)防倒吸);
(4)實驗時,先通入SO2直到品紅溶液褪色現(xiàn)象出現(xiàn)后,再點燃酒精燈;此操作目的是除去裝置內(nèi)的空氣.
實驗Ⅱ確定固體M的成分.
實驗裝置如圖2所示.將分液漏斗中稀硫酸(足量)加入到燒瓶中,完全反應(yīng)后,實驗現(xiàn)象如下:

(5)實驗時,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+Zn(CH3COO)2=ZnS↓+2CH3COOH;
(6)已知鎂的相對原子質(zhì)量為24,則固體M中金屬鎂的質(zhì)量為$\frac{24V×1{0}^{-3}}{22.4}$g;實驗前裝置內(nèi)有空氣,對金屬鎂質(zhì)量的測定結(jié)果的影響是不影響(填偏低、偏高、無影響);
(7)依以上實驗,可確定固體M的成分有4種(填數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對該降解反應(yīng)速率的影響.
【實驗設(shè)計】控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298K或313K(其余實驗條件見下表),設(shè)計如下對比實驗:
(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)
實驗編號實驗?zāi)康?/TD>T/KpHc/10-3 mol•L-1
H2O2Fe2+
為以下實驗作參照29836.00.30
探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響3
298106.00.30
【數(shù)據(jù)處理】實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖
(2)請根據(jù)上圖實驗①曲線,計算降解反應(yīng)50~150s內(nèi)的反應(yīng)速率:v(p-CP)=8.0×10-6mol•L-1•s-1;
【解釋與結(jié)論】
(3)實驗①、②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率增大.但后續(xù)研究表明:溫度過高時反而導(dǎo)致降解反應(yīng)速率減小,請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:過氧化氫在溫度過高時迅速分解;
(4)實驗③得出的結(jié)論是:pH等于10時,反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行;
【思考與交流】
(5)實驗時需在不同時間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的反應(yīng)立即停止下來.根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:在溶液中加入堿溶液,使溶液的pH大于或等于10(其他合理答案均可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)分析Zn與稀H2SO4的反應(yīng).
(1)該反應(yīng)的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑.
(2)制H2時,用稀硫酸而不用濃硫酸,原因是濃H2SO4具有強(qiáng)氧化性,不能生成氫氣.
(3)已知:Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=ZnO(s)△H=-332kJ/mol
ZnO(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2O(l)△H=-112kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ/mol
則Zn與稀H2SO4反應(yīng)生成1mol H2 時的反應(yīng)熱△H=-158kJ/mol.
(4)該同學(xué)用如下裝置進(jìn)行實驗,分析影響反應(yīng)速率的因素.
實驗時,從斷開K開始,每間隔1分鐘,交替斷開或閉合K,并連續(xù)計數(shù)每1 分鐘內(nèi)從a管流出的水滴數(shù),得到的水滴數(shù)如下表所示:
1分鐘水滴數(shù)(斷開K)345986117102
1分鐘水滴數(shù)(閉合K)588111213978
分析反應(yīng)過程中的水滴數(shù),請回答:
①由水滴數(shù)58>34、81>59,說明在反應(yīng)初期,閉合K時比斷開K時的反應(yīng)速率快(填“快”或“慢”),主要原因是形成原電池反應(yīng)速度快.
②由水滴數(shù)102>78,說明在反應(yīng)后期,斷開K時的反應(yīng)速率快于閉合K時的反應(yīng)速率,主要原因是斷開K時,溶液中的c(H+)大于閉合K時溶液中的c(H+).
③從能量轉(zhuǎn)換形式不同的角度,分析水滴數(shù)86>81、117>112的主要原因是斷開K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成熱能,閉合K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成電能,前者使溶液的溫度升得更高,故反應(yīng)速率更快.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于晶體的說法正確的是( 。
A.晶體中只要有陽離子就一定有陰離子
B.氫鍵屬于分子間作用力,不存在于分子內(nèi)
C.原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高
D.構(gòu)成分子晶體的微粒不一定含有共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某有機(jī)物中有一個C6H5-,一個-CH2-,一個-C6H4-,一個-OH,則該有機(jī)物中能使FeCl3溶液顯紫色結(jié)構(gòu)有(  )
A.三種B.四種C.五種D.六種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氮化鈉(Na3N)是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3.請回答下列問題:
(1)Na3N的電子式是,該化合物由離子鍵形成.
(2)Na3N與鹽酸反應(yīng)生成2種鹽,其電子式分別是,
(3)Na3N與水的反應(yīng)屬于復(fù)分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(4)比較Na3N中兩種粒子的半徑:r(Na+)< (填“>”“=”“<”) r(N3-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下表列出了A-R九種元素在周期表中的位置,用元素符號或化學(xué)式填空.

主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2EF
3ACDGR
4BH
(1)這九種元素中:
化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar;
金屬性最強(qiáng)的是K;
最高價氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的堿是KOH;
最高價氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的酸是HClO4
(2)D元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列的為K>Na>Mg.
(4)F的氫化物的電子式;G、H 氫化物的穩(wěn)定性遞減的順序是HCl>HBr.
(5)H元素跟A元素形成的化合物的化學(xué)式是NaBr;A2F2的電子式是;.
(6)B和F兩種元素形成的2:1型化合物屬于離子化合物(填“離子化合物”或“共價化合物”),請用電子式表示其形成過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.按圖實驗裝置進(jìn)行實驗,回答下列問題:

(1)用于與Na2SO3作用的硫酸要使用濃硫酸(填“稀硫酸”或“濃硫酸”)
(2)燒杯中NaOH溶液在實驗中的作用是吸收尾氣二氧化硫,防止二氧化硫污染環(huán)境;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(3)直形試管中各處觀察到的現(xiàn)象分別是:A品紅褪色;B高錳酸鉀褪色;C生成淡黃色固體;D溶液為紅色.

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同步練習(xí)冊答案