1分鐘水滴數(shù)(斷開K) | 34 | 59 | 86 | 117 | … | 102 |
1分鐘水滴數(shù)(閉合K) | 58 | 81 | 112 | 139 | … | 78 |
分析 (1)Zn與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
(2)濃硫酸具有強氧化性,與Zn反應(yīng)生成二氧化硫;
(3)①Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=ZnO(s)△H=-332kJ/mol
②ZnO(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2O(l)△H=-112kJ/mol
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律:①+②-③得Zn(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2↑,據(jù)此計算;
(3)①形成原電池能加快反應(yīng)速率;
②根據(jù)氫離子濃度大小與速率的關(guān)系分析;
③斷開K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成熱能,閉合K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成電能,根據(jù)溫度對速率的影響分析.
解答 解:(1)Zn與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,故答案為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
(2)濃硫酸具有強氧化性,與Zn反應(yīng)生成二氧化硫,所以制H2時,用稀硫酸而不用濃硫酸,故答案為:濃H2SO4具有強氧化性,不能生成氫氣;
(3)①Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=ZnO(s)△H=-332kJ/mol
②ZnO(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2O(l)△H=-112kJ/mol
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律:①+②-③得Zn(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2↑,則△H=(-332kJ/mol)+(-112kJ/mol)-(-286kJ/mol)=-158kJ/mol;
故答案為:-158;
(3)①形成原電池能加快反應(yīng)速率,所以在反應(yīng)初期,閉合K時比斷開K時的反應(yīng)速率快,故答案為:快;形成原電池反應(yīng)速度快;
②由于反應(yīng)前期形成原電池反應(yīng)速率快,氫離子消耗的多,則在后期,閉合K時溶液中氫離子濃度小,氫離子濃度越小反應(yīng)速率越小,斷開K時,溶液中的c(H+)大于閉合K時溶液中的c(H+),所以在反應(yīng)后期,斷開K時的反應(yīng)速率快于閉合K時的反應(yīng)速率;
故答案為:斷開K時,溶液中的c(H+)大于閉合K時溶液中的c(H+);
③斷開K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成熱能,閉合K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成電能,則隨著反應(yīng)進行,斷開K時,放出的熱量使溶液的溫度升高,溫度越高反應(yīng)速率越快;
故答案為:斷開K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成熱能,閉合K時,反應(yīng)的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成電能,前者使溶液的溫度升得更高,故反應(yīng)速率更快.
點評 本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用、原電池原理的應(yīng)用、影響速率的因素等,題目難度中等,注意形成原電池能加快反應(yīng)速率.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉿-185的原子核內(nèi)有72個電子 | B. | 其中子數(shù)比電子數(shù)多41 | ||
C. | 是鉿-180的一種新的同素異形體 | D. | 鉿-185的原子核內(nèi)有185個質(zhì)子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)的限度都相同 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的限度可以改變 | |
C. | 可以通過延長化學(xué)反應(yīng)的時間改變化學(xué)反應(yīng)的限度 | |
D. | 當一個化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達到限度時,反應(yīng)即停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C和Mg | B. | Si和Na | C. | Cl和C | D. | B和He |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
X | ||||
R |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | (4) |
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