下列實驗中,顏色的變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是
A.往紫色石蕊試液中加入鹽酸,溶液變紅
B.飽和FeCl3溶液在沸水中變成紅褐色膠體
C.向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,生成的沉淀由白色變成灰綠色,最后變成紅褐色
D.SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某一元弱酸(用HA表示)在水中的電離方程式是:HAH++A-,回答下列問題:
(1)向溶液中加入適量NaA固體,以上平衡將向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動,理由是________________________________。
(2)若向溶液中加入適量NaCl溶液,以上平衡將向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動,溶液中c(A-)將________(填“增大”、“減小”或“不變”),溶液中c(OH-)將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在25℃下,將a mol/L的氨水與0.01 mol/L的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時溶液中c(NH)=c(Cl-),則溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g) C(g)+D(g)在恒容容器中進行,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是
A. 單位時間內(nèi)生成2a mol B,同時生成a molD
B. C的質(zhì)量不再改變
C. 容器內(nèi)的壓強不隨時間而變化
D. 混合氣體的密度不再隨時間而變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1) 20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞
理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,
說明這個反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量 (填“大于”、“小于”或“等于”)CO2和NO的總能量。
(2)在某體積為2L的密閉容器中充入1.5mol NO2和2mol CO,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):NO2+COCO2+NO,2 min時,測得容器中NO的物質(zhì)的量為0.5 mol ,則:①此段時間內(nèi),用CO2表示的平均反應(yīng)速率為 ②2 min時,容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為_________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為驗證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時,停止加熱,關(guān)閉K2。
Ⅳ.打開活塞b,使約2 mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子。
Ⅴ.打開K3和活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后關(guān)閉K3。
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子。
(1)過程Ⅰ的目的是_____________________________________________________。
(2)棉花中浸潤的溶液為_________________________________________________。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。
(4)若將制取的SO2通入酸性高錳酸鉀溶液可使溶液褪色,其離子方程式為________________________________________________________________________。
(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗,結(jié)論如下表所示。他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
過程ⅣB溶液中含有的離子 | 過程ⅥB溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3―→K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75 mol,則下列判斷正確的是
A.生成40.0 L N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
B.有0.250 mol KNO3被氧化
C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25 mol
D.被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于綠色化學(xué)的敘述錯誤的是( )
A.采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品
B.在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放
C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D.充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
PCl5的熱分解反應(yīng)如下:PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g)
(1)寫出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=___________________________________
(2)已知某溫度下,在容積為10.0L的密閉容器中充入2.00mol PCl5,達到平衡后,測得容器內(nèi)PCl3的濃度為0.150mol/L。計算該溫度下的平衡常數(shù)K=_________
(3)若在與(2)相同的溫度條件下,保持容器體積不變,初始充入1.00mol PCl5,達到平衡后,測得容器內(nèi)PCl3的濃度為a mol/L。則a ____ 0.075mol/L(<、>、=)
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