6.已知在容積固定的密閉容器中充入NH3和O2發(fā)生如下反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)
(1)下列能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BDE;
A.容器中氣體總質(zhì)量不變    B.c(O2)不變   C.υ(O2)=1.25υ(NH3
D.體系壓強(qiáng)不變     E.相同時(shí)間內(nèi),消耗0.1mol NH3,同時(shí)消耗了0.1mol NO
(2)向該容器中加入正催化劑,則反應(yīng)速率增大(選填“增大”、“減小”、“不變”,下同),降低容器的溫度則反應(yīng)速率減小,通入Ar,則反應(yīng)速率不變.
(3)若反應(yīng)在絕熱密閉系統(tǒng)中進(jìn)行時(shí),其余條件不變,反應(yīng)速率是先增大后減小,其原因是C.
A.反應(yīng)體系溫度先升高后降低,所以反應(yīng)速率是先增大后減小
B.反應(yīng)物濃度先升高后降低,所以反應(yīng)速率先增大后減小
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),在反應(yīng)開始階段,主要受體系溫度升高的影響,反應(yīng)速率增大;在反應(yīng)后階段,主要受濃度減小因素的影響,反應(yīng)速率減慢.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、定、動(dòng)、變、等來判斷化學(xué)反應(yīng)是否達(dá)到平衡;當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理性不變,以此解答該題;
(2)催化劑能夠加快反應(yīng)速率,降溫反應(yīng)速率減慢,容器體積不變時(shí)通入稀有氣體反應(yīng)速率不變;
(3)根據(jù)該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)過程中溫度升高,此條件下比原平衡溫度高進(jìn)行分析反應(yīng)速率變化;隨后濃度變化成為影響反應(yīng)速率的主要因素.

解答 解:(1)A.反應(yīng)前后都是氣體,氣體質(zhì)量始終不變,故A錯(cuò)誤;
B.c (O2)不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故B正確;
C.v(O2)=1.25v(NH3),沒有告訴是正逆反應(yīng)速率,無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)是體積縮小的反應(yīng),反應(yīng)過程中氣體的物質(zhì)的量逐漸減小,壓強(qiáng)逐漸減小,若體系壓強(qiáng)不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故D正確;
E.相同時(shí)間內(nèi),消耗0.1mol NH3,同時(shí)消耗了0.1mol NO,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故E正確;
故答案為:BDE;
(2)在容器中加入正催化劑,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都增大,平衡不發(fā)生移動(dòng);降低溫度,正逆反應(yīng)速率同時(shí)減小,容器體積不變充入Ar,各組分濃度不變,反應(yīng)速率不變,
故答案為:增大;減小;不變;
(4)由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng),若在容積固定的絕熱密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),其余條件不變,反應(yīng)過程中反應(yīng)體系的溫度高于原反應(yīng),所以正逆反應(yīng)速率都增大,隨后因濃度減小成為影響的主要因素,所以反應(yīng)減慢,
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡的影響因素、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,題目難度中等,注意掌握判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表是周期表中短周期的一部分,若a原子最外層電子數(shù)比次外層少了3個(gè),則下列說法不正確的是( 。
d
abc
A.c的簡(jiǎn)單離子的電子層數(shù)等于其所在周期的周期序數(shù)
B.d的氫化物的穩(wěn)定性比b的氫化物強(qiáng)
C.原子半徑的大小順序是:c>b>a>d
D.在a、b、c的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是c的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.下列物質(zhì):①鋅 ②CuSO4•5H2O ③BaCO3  ④乙醇 ⑤SO2 ⑥H2SO4⑦KNO3溶液 ⑧KOH. 其中屬于電解質(zhì)的是(填物質(zhì)序號(hào))②③⑥⑧.
寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)①與②的水溶液反應(yīng):Zn+Cu2+=Zn2++Cu;
(2)①與⑥的稀溶液反應(yīng):Zn+2H+=Zn2++H2↑;
(3)③與⑥的稀溶液反應(yīng):BaCO3+2H++SO42-=BaSO4↓+H2O+CO2↑;
(4)②的水溶液與⑧的水溶液反應(yīng):Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓;
(5)將⑧的固體露置空氣中一段時(shí)間使其部分變質(zhì)后,配成溶液與⑥的稀溶液(足量)反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑;H++OH-=H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( 。
A.鑒定蔗糖水解產(chǎn)物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2懸濁液
B.鑒別織物成分是真絲還是人造絲:用灼燒的方法
C.鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯:用碳酸鈉溶液
D.鑒別乙烷和乙烯:將兩種氣體分別通入溴的四氯化碳溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D.反應(yīng)是吸熱還是放熱必須看舊鍵斷裂時(shí)吸收的能量和新鍵形成時(shí)釋放的能量的大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.據(jù)某本書所述,關(guān)節(jié)炎病的病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體,尤其是在寒冷季節(jié)誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛,其化學(xué)機(jī)理為:1HUr(尿酸)+H2O?Ur-(尿酸根離子)+H3O+;2Ur-(aq)+Na-(aq)?NaUr(s)下列對(duì)反應(yīng)2的敘述正確的是( 。
A.反應(yīng)的△H>0B.降低溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.反應(yīng)的△H<0D.升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z為三種短周期元素.X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y在地殼中的含量?jī)H次于X;Y、Z同周期,Z的常見化合價(jià)為+2.下列說法不正確的是( 。
A.X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大
B.X與Z形成的化合物為離子化合物
C.X與Y形成的化合物只含共價(jià)鍵
D.存放Z單質(zhì)的倉(cāng)庫(kù)失火不能用CO2滅火

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.酚酞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于酚酞的說法一定正確的是( 。
A.酚酞的分子式是C20H12O4B.分子中的所有碳原子不在同一平面
C.1mol酚酞最多可能消耗2mol NaOHD.1mol酚酞可與10mol H2加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,其原子序數(shù)依次增大,它們之間關(guān)系如下:
Ⅰ.原子半徑:A<C<B<E<D
Ⅱ.原子的核外電子層數(shù):B=C=2A
Ⅲ.B元素的主要化合價(jià):最高正價(jià)+最低負(fù)價(jià)=2
Ⅳ.C是周期表中非金屬性最強(qiáng)的元素
V.原子的最外層電子數(shù):B+D=8
VI.E是同周期中半徑最小的原子
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取E的單質(zhì)反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+C12↑.
(2)只有A和B兩種元素組成的屬于離子晶體的化合物可能為NH4H(或(NH43N、NH4N3)(用化學(xué)式表示).
(3)由D元素形成的氫氧化物,與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+H2O.
下列可作為比較D和Mg金屬性強(qiáng)弱的方法是bc(填代號(hào)).
a.測(cè)兩種元素單質(zhì)的硬度和熔、沸點(diǎn)       b.比較最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性強(qiáng)弱
c.比較單質(zhì)與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度   d..比較兩種元素在化合物中化合價(jià)的高低
(4)由B、C元素組成的化合物BC3,該化合物具有強(qiáng)氧化性,與水反應(yīng)生成兩種酸和一種無色氣體,該氣體常溫下遇空氣變紅棕色,寫出該化合物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3NF3+5H2O=HNO3+2NO↑+9HF.
(5)由A、B和C三種元素組成的鹽,常溫下其水溶液顯酸性,寫出檢驗(yàn)該鹽中所含陽離子的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(6)下圖Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩組同學(xué)將與B元素同主族的砷元素的化合物按反應(yīng)“AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O”設(shè)計(jì)成的原電池裝置,其中C1、C2均為碳棒.甲組向圖Ⅰ燒杯中逐滴加入適量濃鹽酸或40% NaOH溶液,電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn);乙組經(jīng)思考后先添加了一種離子交換膜,然后向圖Ⅱ燒杯右側(cè)中逐滴加入適量40%NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
①甲組電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是氧化還原反應(yīng)在電解質(zhì)溶液中直接進(jìn)行,沒有電子沿導(dǎo)線通過.
②乙組添加的是陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜.

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