如圖表示各物質之間的轉化關系。已知D、E、Z是中學化學常見的單質,其他都是化合物。Z、Y是氯堿工業(yè)的產品。D元
素的原子最外層電子數與電子層數相等,且D的硫酸鹽可作凈水劑。E為日常生活中應用最廣泛的金屬。除反應①外,其他反應均在水溶液中進行。請回答下列問題。
(1)寫出下列物質的化學式:B____________、G___________________、Y______________。
(2)在電鍍工業(yè)中,若將E作為待鍍金屬,銅為鍍層金屬,則E是__________極,請寫出在此電極上發(fā)生的電極反應式: ________________。
(3)寫出反應①的化學方程式___________。
(4)A溶液與NaOH溶液混合可形成沉淀,某溫度下此沉淀的Ksp=2.097×10-39。將
0.01 mol·L-1的A溶液與0.001 mol·L-1的NaOH溶液等體積混合,你認為能否形成沉淀_______(填“能”或“不能”),請通過計算說明_____________________。
科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度下,CO和水蒸氣各1mol放在密閉容器中反應:
CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)達到平衡后,測得CO2為0.6mol,再通入4mol水蒸氣,達到平衡后CO2的物質的量為 ( )
A.等于0.6mol B.等于1mol C.大于0.6mol小于1mol D.大于1mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
某探究學習小組用下圖所示裝置進行、
和
還原性強弱比較實驗,實驗過程如下:
I. 先向B中的溶液(約
)中通入
,當B的溶液變黃時,停止通氣。
II. 打開活塞b,使約的溶液流入D試管中,檢驗取出溶液中的離子。
III. 接著再向B中通入一定量的氣體。
IV. 更新試管D,重復過程II,檢驗取出溶液中的離子。
(1)儀器B的名稱是__________,棉花中浸潤的溶液為__________,目的是__________。
(2)實驗室制備氯氣的化學方程式為__________。
(3)過程III中一定發(fā)生反應的離子方程式為__________,過程IV中檢驗取出溶液中是否含有硫酸根的操作是____________________。
(4)該小組對、
和
還原性強弱比較期望達到的結論是:______________。
(5)甲、乙、丙三同學分別完成了上述實驗,下表是他們的檢測結果,他們的檢測結果一定能夠證明、
和
還原性強弱關系的是____________________。
過程II中檢出離子 | 過程IV中檢出離子 | |
甲 | 有 | 有 |
乙 | 既有 | 有 |
丙 | 有 | 有 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某密閉容器中充入等物質的量的氣體A和B,一定溫度下發(fā)生反應A(g)+xB(g)2C(g),達到平衡后,只改變反應的一個條件,測得容器中物質的濃度、反應速率隨時間變化如下圖所示。下列說法中正確的是
A.第8min時 A的反應速率為0.08mol·L-1·min-1
B.在0-54分鐘的反應過程中該可逆反應的平衡常數始終為4
C.30min時改變的條件是降低溫度,40min時改變的條件是升高溫度
D.反應方程式中的x=1,且正反應為放熱反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義。
⑴已知石墨的標準燃燒熱為y kJ·mol-1,1.2g石墨在1.68L(標準狀況)氧氣中燃燒,至反應物耗盡,放出x kJ熱量,則石墨與氧氣反應生成CO的熱化學方程式為______________。
⑵高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質的量SO2和SO3,此時反應的化學方程式是______________。
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應的離子方程式為 ______________。
圖1 圖2 圖3
⑶二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應的平衡常數表達式為K=______________。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數φ(CH3OH)與反應溫度T的關系曲線如圖2所示,則上述CO2轉化為甲醇反應的ΔH_______(填“>” “<”或“=”)0。
③在兩種不同溫度下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖3所示,曲線I、Ⅱ對應的平衡常數大小關系為KⅠ________KⅡ(填“>” “<”或“=”)。
④一定溫度下,在容積相同且固定的兩個密閉容器中,按如下方式投入反應物,一段時間后達到平衡。
容 器 | 甲 | 乙 |
反應物 投入量 | 1molCO2 3molH2 | a molCO2、b molH2、 c molCH3OH(g)、c molH2O(g) (a、b、c均不等于0) |
若甲中平衡后氣體的壓強為開始時的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分數相等,且起始時維持反應逆向進行,則c的取值范圍為____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下圖是一些常見的單質、化合物之間的轉化關系圖,有些反應中的部分物質被略去。反應①常被應用于野外焊接鋼軌,②是工業(yè)上重要的反應之一。
請回答下列問題:
(1)H的電子式是________________,其中含有的化學鍵類型是___________
_________________。
(2)寫出反應④的現象:_____________________________________________
__________________________________________,
有關反應的化學方程式為____________________________________________
___________________________。
(3)已知I的燃燒熱是-285.8 kJ·mol-1,則1 m3(標準狀況)I完全燃燒,恢復至室溫時放出的熱量是________(計算結果保留3位有效數字)。
(4)25 ℃時,以Pt為電極電解含有少量酚酞的F的飽和溶液,則在________(填“陰”或“陽”)極附近溶液由無色變?yōu)榧t色,若在此極收集到0.2 g氣體,則此時溶液的pH是________(假設溶液的體積為2 L且不考慮電解后溶液體積的變化)。
(5)在K溶液中加入與K等物質的量的Na2O2,恰好使K轉化為N,寫出該反應的離子方程式:_________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
化合物X、Y、Z是由短周期的三種元素兩兩結合而成,X、Y、Z之間的轉化關系如右圖所示(無被省略的物質): 又知:X、N、W均為液態(tài)物質,且X與N的組成元素相同。試回答:
(1)上述轉化關系圖中涉及的基本反應類型是 ;
(2)X、Y、Z、W的化學式依次是:
X 、Y 、Z 、W ;
(3)寫出X與Y、X與Z反應的化學方程式:
X+Y: ;
X+Z: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
欲使NaCl、NH4Cl和SiO2的混合物分開,其必要的操作為( )
A.升華、溶解、過濾、蒸發(fā) B.溶解、過濾、蒸發(fā)、分液
C.加熱、溶解、過濾、結晶 D.溶解、過濾、分餾、結晶
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