有機(jī)物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列敘述中正確的是( 。
A、1 mol A最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
B、有機(jī)物A可以在一定條件下與HBr發(fā)生反應(yīng)
C、有機(jī)物A與濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應(yīng)
D、1 mol A與足量的NaOH溶液反應(yīng),最多可以消耗 2 mol NaOH
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,分子中含苯環(huán)、-COOC-、-OH、-Cl,結(jié)合苯、酯、醇、鹵代烴的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.只有苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1 mol A最多能與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.含-OH,則有機(jī)物A可以在一定條件下與HBr發(fā)生取代反應(yīng),故B正確;
C.與-OH相連C的鄰位C上沒有H,則與濃硫酸混合加熱,不能發(fā)生消去反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.-COOC-、-OH及-COOC-水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng),則1 mol A與足量的NaOH溶液反應(yīng),最多可以消耗3 mol NaOH,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重苯、酯、醇、鹵代烴及分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)用18.4mol?L-1的濃硫酸來配制450mL 0.2mol?L-1的稀硫酸,可供選擇的儀器有:
①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤托盤天平
(1)上述儀器在配制過程中不需要用到的是
 
.(填序號(hào))除上述儀器外,尚缺最重要的儀器是
 

(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積為
 
mL(保留1位小數(shù)).
(3)實(shí)驗(yàn)中用到玻璃棒,其作用分別是:
 
 

(4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:
①量取 ②計(jì)算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)椋孩凇佟邸?div id="2ue02y0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 
→④(填序號(hào))
(5)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號(hào))
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線取濃硫酸
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
C.將稀釋后的硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、含有NA個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2 L
B、在常溫常壓下,11.2 L Cl2含有的分子數(shù)約為0.5 NA
C、25℃,1.01×105Pa,64 g SO2中含有的原子數(shù)為3 NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L H2O含有的分子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:
A.在250mL容量瓶中定容成250mL燒堿溶液;
B.用堿式滴定管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙作指示劑;
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品m g,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質(zhì)的量濃度為c mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開始刻度為V1mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)刻度為V2mL.
回答下列問題:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫)
 
 
 
→D→
 

(2)操作D中液面應(yīng)調(diào)整到
 

(3)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(4)若酸式滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤(rùn)洗,會(huì)對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響?
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,其它操作均正確).
(5)該燒堿樣品的純度計(jì)算式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有甲、乙、丙、丁四種金屬,把甲、丙浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線連接時(shí)丙為負(fù)極;把乙、丁分別浸入稀硫酸中,丁產(chǎn)生氣泡的速率更大;把甲、乙用導(dǎo)線連接浸入稀硫酸中,甲上有氣泡冒出;把丙浸入丁的硝酸鹽溶液中,丙的表面有丁析出.這四種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(2)從H+、Cu2+、Na+、SO42-、Cl-五種離子中選擇適當(dāng)?shù)碾x子組成符合下列要求的電解質(zhì)(符合的都要寫出)
①以石墨棒為電極,電解時(shí)電解質(zhì)質(zhì)量減小,水量不變,應(yīng)選用的電解質(zhì)是
 
;
②以石墨棒為電極,電解時(shí)電解質(zhì)質(zhì)量不變,水量減小,應(yīng)選用的電解質(zhì)是
 

③以石墨棒為電極,電解時(shí)電解質(zhì)質(zhì)量和水量都減小,應(yīng)選用的電解質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是( 。
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N?2M
B、t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡
C、t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D、t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,必須加入適當(dāng)氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、PCl3→PCl5
B、MnO4-→Mn2+
C、SO3→SO42-
D、CO2→CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕
B、2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
C、增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率
D、對(duì)于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將pH=1的鹽酸平均分成兩份,一份加入適量水,另一份加入于該鹽酸物質(zhì)的量濃度相同的適量NaOH溶液后,都升高可1,則加入的水與NaOH溶液的體積比為( 。
A、9B、10C、11D、12

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