臭氧是一種強氧化劑,常用于消毒、滅菌等.
(1)O3在水中易分解,一定條件下,O3的濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示.已知:O3的起始濃度為0.0216mol/L.
pH
t/min
T/℃
3.0 4.0 5.0 6.0
20 301 231 169 58
30 158 108 48 15
50 31 26 15 7
①在30℃、pH=4.0條件下,O3的濃度減少一半過程的平均分解速率為
 
mol/(L?min).
②據(jù)表推測O3在下列條件下分解速率依次增大的順序為
 
(填字母代號).
a.40℃、pH=3.0   b.10℃、pH=4.0   c.30℃、pH=7.0
(2)O3可由臭氧發(fā)生器(原理如下圖)電解稀硫酸制得.
①圖中陰極為
 
(填“A”或“B”).
②若C處通入O2,A極的電極反應(yīng)式為
 

③若C處不通入O2,D、E處分別收集到x L和y L氣體(標準狀況),則E處收集的氣體中O3所占的體積分數(shù)為
 
.(忽略O(shè)3的分解)
考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,電解原理
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題,電化學(xué)專題
分析:(1)①根據(jù)v=
△c
t
計算;
②根據(jù)pH和溫度判斷達到平衡所用的時間的范圍,可判斷分解速率;
(2)①由圖可知,B極生成O2、O3,B極反應(yīng)氧化反應(yīng),電解池陽極發(fā)生氧化反應(yīng),故A為陰極;
②C處通入O2,O2發(fā)生還原反應(yīng),在酸性條件下生成水;
③若C處不通入O2,實質(zhì)為電解水,D處為氫氣,體積為x L,E處為氧氣、臭氧,體積共為yL,令臭氧的體積為ZL,利用電子轉(zhuǎn)移守恒列放出計算Z的值,再根據(jù)體積分數(shù)定義計算.
解答: 解:(1)①v=
△c
t
=
0.0108mol/L
108min
=1.00×10-4mol/(L?min),故答案為:1.00×10-4;
②由表中數(shù)據(jù)可知,40°C、pH=3.0時,所需時間在31min~158min之間;
10°C、pH=4.0時,所需時間>231nin;
30°C、pH=7.0時,所需時間<7min,則分解速率依次增大的順序為b、a、c,
故答案為:b、a、c;
(2)①由圖可知,B極生成O2、O3,B極反應(yīng)氧化反應(yīng),電解池陽極發(fā)生氧化反應(yīng),故A為陰極,電極反應(yīng)為2H++2e-═H2↑;
故答案為:A;
②C處通入O2,O2發(fā)生還原反應(yīng),在酸性條件下生成水,電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O,故答案為:O2+4H++4e-=2H2O;
③若C處不通入O2,實質(zhì)為電解水,D處為氫氣,體積為x L,E處為氧氣、臭氧,體積共為y L,令臭氧的體積為ZL,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒有
x×2=Z×3×2+(y-Z)×2×2,解得Z=x-2y,所以E處收集的氣體中O3所占的體積分數(shù)為
x-2y
y

故答案為:
x-2y
y
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的實驗探究,原電池與電解池反應(yīng)原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,題目難度中等,本題注意對表中數(shù)據(jù)的分析和處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、乙烯與氧氣的反應(yīng)
B、乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)
C、甲烷與氯氣在光照下的反應(yīng)
D、乙烯在催化劑作用下與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)25℃時,0.1mol?L-1的HA溶液中
c(H+)
c(OH-)
=1010.請回答下列問題:

①HA是
 
(填“強電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”);
②在加水稀釋HA溶液的過程中,隨著水量的增加而減小的是
 
(填字母).
A.
c(H+)
c(HA)
    B.
c(HA)
A-
   C.c(H+)與c(OH-)的乘積   D.c(OH-
③若M溶液是由上述HA溶液V1 mL與pH=12的NaOH溶液V2mL混合充分反應(yīng)而得,則下列說法中正確的是
 

A.若溶液M呈中性,則溶液M中c(H+)+c(OH-)=2.0×10-7 mol?L-1
B.若V1=V2,則溶液M的pH一定等于7
C.若溶液M呈酸性,V1一定大于V2
D.若溶液M呈堿性,V1一定小于V2
(2)若已知在25℃,AgCl的Ksp=1.8×10-10,現(xiàn)將足量AgCl分別放入:①100mL蒸餾水中;②100mL 0.2mol?L-1 AgNO3溶液中;③100mL 0.1mol?L-1 AlCl3溶液中;④100mL 0.1mol?L-1鹽酸中,充分攪拌后,相同溫度下c(Ag+)由大到小的順序是
 
(用序號連接)
(3)若1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1,單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ?mol-1,則由S(s)生成3mol SO3(g)的△H=
 

(4)對于2NO2(g)?N2O4(g)△H<0反應(yīng),在溫度為T1,T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖1所示.則下列說法正確的是
 

①A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C
②A、C兩點氣體的顏色:A深、C淺
③B、C兩點的氣體的平均分子質(zhì)量:B<C
④由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱方法
(5)下圖2是利用甲烷燃料電池電解50mL 2mol?L-1的氯化銅溶液的裝置示意圖:請回答:
①甲烷燃料電池的負極反應(yīng)式是
 

②當線路中有0.2mol電子通過時,陰極增重
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用固體燒堿配制500mL 1mol/L的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
g的燒堿,應(yīng)該盛在
 
中進行稱量.
(2)配制過程中需要使用的儀器有
 

(3)下列實驗操作對所配溶液濃度有何影響(填偏大、偏小、無影響)?
①稱量時間過長
 
;
②溶解后,未冷卻即將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
 
;
③定容時俯視刻度線
 
;
④搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補充幾滴水至刻度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量、谟嬎恪、廴芙狻、軗u勻、蒉D(zhuǎn)移、尴礈臁、叨ㄈ荨、嗬鋮s
其正確的操作順序為
 
.本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、
 

(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯的實際質(zhì)量為
 
 g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出
 
 g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
 

①洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液倒入水槽中
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
⑦若將氫氧化鈉固體放紙上稱量
(5)氫氧化鈉溶液配好后應(yīng)貯存在
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數(shù)的表達式為K=
 
;已知C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1;H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)為K2,則K與K1、K2二者的關(guān)系為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從①滲析、②聚沉、③丁達爾效應(yīng) ④凝膠、⑤布朗運動、⑥電泳、中選出適當?shù)男蛱柼钊胂铝忻啃☆}后面的空格中:
(1)用半透膜把制取的Fe(OH)3膠體中生成的氯化鈉分離的方法叫做
 

(2)在肥皂水中透過強光,可見到光帶,這種現(xiàn)象稱為
 

(3)在Fe(OH)3膠體中加入(NH42SO4,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做
 

(4)在水泥廠和冶金廠常用高壓電對氣溶膠作用,除去大量煙塵,以減小對空氣的污染.這種做法應(yīng)用的主要原理是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱,如果處理不好,隨意排放,會造成污染,而如果科學(xué)回收,可變廢為寶.
(1)一座大型硫酸廠同時又是一座能源工廠,硫酸廠生產(chǎn)過程中的余熱若能充分回收利用,不僅不需要外界供應(yīng)能源,而且還可以向外界輸出大量的熱能.硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有
 

(2)硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣(硫鐵礦煅燒后的灰渣)的用途是
 
(寫一種即可);寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途
 

 (3)工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2,可先用氨水吸收,再用稀硫酸處理.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②這樣處理的優(yōu)點是
 

(4)干熄焦技術(shù)是將煉焦爐推出的約1000℃的赤熱焦炭,在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體(主要成分是氮氣,溫度在170~190℃)熄滅,被加熱到700~800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進入余熱鍋爐,產(chǎn)生的過熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機發(fā)電.干熄1t焦炭可產(chǎn)生500kg過熱蒸氣,可折合成46 kg標準煤.舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器
 
、
 

(5)如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)式為C5H10O2的物質(zhì)中,能與Na2CO3反應(yīng)的放出氣體的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)共有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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