根據(jù)表信息判斷，以下敘述正確的是

A．氫化物的穩(wěn)定性為H2T＜H2R　　　　B．單質(zhì)與同濃度的稀鹽酸反應(yīng)的速率為L(zhǎng)＜Q

C．L2＋與T2－的核外電子數(shù)相等        D．M與T形成的化合物可溶于氨水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里也可利用以下反應(yīng)制取少量氯氣：KClO3＋6HCl(濃) = KCl＋3Cl2↑＋3H2O。關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．KClO3中的氯元素被氧化 B．每生成1 mol Cl 2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6 mol

C．還原劑是HCl D．Cl 2既是氧化劑，又是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了將混有硫酸鈉的氯化鈉提純，并制得純凈的氯化鈉溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

(1)操作①能否用硝酸鋇溶液？_____ (能或否）說(shuō)明理由__________________。

(2)進(jìn)行操作①后，如何判斷SO42-已除盡，方法是_____________ ________________。

(3)操作②的目的是__________________， 為什么不先過(guò)濾而后加碳酸鈉溶                         液 其理由 是__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列電子式正確的是

A.H2O2                  B.MgCl2

C.NaOH              D.CCl4                                                  

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知可逆反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)    △H＝-92kJ·mol－1下列關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．壓縮反應(yīng)容器使氣體體積減小，可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率變大

B．該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高

C．單位時(shí)間內(nèi)生成1molN2，同時(shí)消耗3molH2，說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D．將1molN2和3molH2混合進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)完成時(shí)放出的熱量為92kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


第28屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)提供的資料顯示，在海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣水合物，俗稱(chēng)“可燃冰”。其蘊(yùn)藏量是地球上煤和石油的幾百倍，因而是一種等待開(kāi)發(fā)的巨大能源物質(zhì)。有關(guān)可燃冰的下列預(yù)測(cè)中錯(cuò)誤的是

A．可燃冰的主要成分是甲烷

B．高壓、低溫有助于可燃冰的形成

C．可燃冰的微粒間可能存在著離子鍵

D．構(gòu)成可燃冰的原子間存在共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將等體積的苯、汽油和水在試管中混合，充分振蕩后靜置。下列現(xiàn)象圖示正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

                     

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


8 有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期， Z、M同主族； X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：Z2-＞W(wǎng)-；Y的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說(shuō)法中，正確的是

A.    X、M兩種元素只能形成X2M型化合物

B.    由于W、Z、M元素的氫氣化物相對(duì)分子質(zhì)量依次減小，所以其沸點(diǎn)依次降低

C.    元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體屬于同種類(lèi)型的晶體

D.    元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案