為了將混有硫酸鈉的氯化鈉提純，并制得純凈的氯化鈉溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

(1)操作①能否用硝酸鋇溶液？_____ (能或否）說明理由__________________。

(2)進(jìn)行操作①后，如何判斷SO42-已除盡，方法是_____________ ________________。

(3)操作②的目的是__________________， 為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶                         液 其理由 是__________________________。


 (1)不能，會(huì)引入新的雜質(zhì)(NO)

(2)取少量上層澄清溶液，滴加BaCl2溶液，如無沉淀出現(xiàn)，說明SO除盡

(3)除去過量的Ba2＋　一次性過濾出BaSO4和BaCO3沉淀


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于各物質(zhì)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A．四氯化碳的電子式： B．丙烷分子的比例模型：

C．環(huán)己烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： D．乙酸的分子式：CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某待測(cè)液中可能含有大量的Mg2+、A13+、Cu2+、K+、H+陽離子中的一種或幾種，現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)：

（1）取少量待測(cè)液，仔細(xì)觀察，呈無色；

（2）向上述待測(cè)液中滴加NaOH溶液，立即有白色沉淀生成，NaOH溶液過量后沉淀部分溶解。據(jù)此可以判斷該待測(cè)液中一定大量存在的陽離子是            ，一定不能大量存在的陽離子是           ，不能確定是否存在的陽離子是            ，檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法名稱是             。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于容量瓶的敘述：①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器；②不宜貯存溶液；  

    ③不能用來加熱；④使用之前要檢查是否漏水  正確的是    （    ）

A．①②③④           B．②③        C．①②④      D．②③④

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下列說法中正確是（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）              （    ）

    A．4℃時(shí)，5．4mL水中所含的水分子數(shù)是0．3NA

    B．在常溫常壓下，11．2L氯氣所含的原子數(shù)為NA

    C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4L氫氣所含的質(zhì)子數(shù)為2 2．4NA

    D．2L 1mol·L-1K2SO4溶液中離子的總數(shù)為3 NA

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2013年3月23日20點(diǎn)30分開始“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，今年的主題是：我做綠V客，“環(huán)保七選一，每周一起來”，以倡導(dǎo)節(jié)能減排理念。下列不能達(dá)到節(jié)能減排目的的是

A．利用太陽能制氫                         B．家用汽車用代替公交車

C．使用生物液體燃料代替?zhèn)鹘y(tǒng)車用燃料       D．用節(jié)能燈代替白熾燈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 右圖為反應(yīng)2H2(g)＋O2(g)2H2O(g)的能量變化示意圖。下列說法正確的是

A．拆開2 mol H2(g)和1 mol O2(g)中的化學(xué)鍵成為

H、O原子，共放出1368 kJ能量

B．由H、O原子形成2 mol H2O(g)，共吸收1852 kJ能量

C．2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l)，共吸收484 kJ能量

D．2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g)，共放出484 kJ能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)表信息判斷，以下敘述正確的是

A．氫化物的穩(wěn)定性為H2T＜H2R　　　　B．單質(zhì)與同濃度的稀鹽酸反應(yīng)的速率為L(zhǎng)＜Q

C．L2＋與T2－的核外電子數(shù)相等        D．M與T形成的化合物可溶于氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


自來水養(yǎng)金魚時(shí)，通常先將自來水日曬一段時(shí)間后，再注入魚缸。其目的是(　　)

A．利用紫外線殺死水中的細(xì)菌

B．提高水溫，有利金魚生長(zhǎng)

C．增加水中氧氣的含量

D．促使水中的次氯酸分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案