【題目】在一定溫度下的恒容容器中，當下列物理量不再發(fā)生變化時，表明反應: A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g) 已達平衡狀態(tài)的是（ ）

A．混合氣體的壓強 B．混合氣體的密度

C．B的生成速率與D的消耗速率之比為3:1 D．氣體的總物質的量

【答案】B

【解析】

試題分析：A、可逆反應：A（s）+3B（g） 2C（g）+D（g），反應前后，氣體的物質的量不發(fā)生變化，體積恒定，反應自開始到平衡，壓強都是一定值，A錯誤；A是固體，根據(jù)質量守恒，隨著反應進行，氣體的質量在增加，在恒容容器中，混合氣體的密度在增大，當混合氣體的密度不發(fā)生變化時，說明到達平衡狀態(tài)，B正確；B的生成速率與D的消耗速率都是指逆反應速率，無論該反應是否達到平衡狀態(tài)，速率之比都為3:1 ，C錯誤；該反應是一個反應前后氣體體積不變的化學反應，無論該反應是否達到平衡狀態(tài)，氣體的總物質的量始終不變，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境是我國的一項基本國策．下列做法中，不利于環(huán)保的是（ ）
A.任意排放污水
B.推廣使用脫硫煤
C.減少汽車尾氣排放
D.推廣使用無磷洗滌劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】醋酸是一種常見的弱酸，回答下列問題：

（1）醋酸的電離方程式是 ；

在0.1mol·L﹣1醋酸中加入下列物質，醋酸的電離平衡及平衡時物質的濃度的變化：

（2）向醋酸中加入醋酸鈉固體，電離平衡 移動（填向左、向右或不變，下同）；c（H+） （填增大、減小或不變，下同），pH （填增大、減小或不變，下同）

（3）向醋酸中加入碳酸鈣固體，電離平衡向 移動；c（CH3COOH） ．

（4）向醋酸中加入大量的水，c（OH﹣） ．導電能力 ，電離平衡常數(shù) ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一個實驗室制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置（B中有導管和一個連通外界的長頸漏斗）：

（1）A是氯氣發(fā)生裝置，其中反應的化學方程式為__________________________．

（2）實驗開始時，先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處酒精燈，Cl2通過C瓶后再進入D。D裝置的硬質玻璃管內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應，其產(chǎn)物為CO2和HCl。試寫出D中反應的化學方程式：___________________；裝置C的作用是_________________ 。

（3）在E處，紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色，再變?yōu)闊o色，其原因是__。

（4）若將E處燒杯中溶液改為澄清石灰水，反應過程中現(xiàn)象為___。（選填標號）

（A）有白色沉淀生成（B）無明顯變化（C）先生成白色沉淀，而后白色沉淀消失

（5）D處反應完畢后，關閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有Cl2產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是__，B的作用是___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，A容器中的氧氣（O2）和B容器中的氨氣（NH3）所含的原子個數(shù)相同，則A、B兩容器中氣體的體積之比是（ ）

A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．無法比較

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于電解質的是

A. 鎂 B. 酒精 C. 硫酸銅 D. 食鹽水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在恒溫恒容容器中．可逆反應2NO(g)+O2(g）2NO2（g）△H<0，不能說明已達到平衡狀態(tài)的是

A. O2的消耗速率和NO2的生成速率之比為l:2

B. 反應容器中壓強不隨時間變化而變化

C. 混合氣體顏色深淺保持不變

D. 混合氣體平均分子量保持不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于膠體應用與其性質的對應不正確的是（ ）

A．鑒別膠體與濁液（丁達爾效應） B．高壓除塵（電泳現(xiàn)象）

C．河海交匯處可沉積沙洲（聚沉） D．噴霧劑的應用（布朗運動）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不屬于合金的是（ ）
A.硬鋁
B.黃銅
C.鋼鐵
D.金箔

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