化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。
Ⅰ、如右圖裝置所示,A、B中的電極為多孔的惰性電極;C、D為夾在浸有Na2SO4溶液的濾紙條上的鉑夾;電源有a、b兩極。若A、B中充滿KOH
溶液后倒立于KOH溶液的水槽中。切斷K1,閉合K2、K3通直流電。
回答下列問題:
(1) a是電源的 極,寫出A中的電極反應(yīng)式為_____。
(2)濕的Na2SO4濾紙條上能觀察到的現(xiàn)象有____________。
(3)電解一段時(shí)間后,A、B中均有氣體包圍電極,若此時(shí)切斷K2、K3,閉合K1,發(fā)現(xiàn)電流表的指針移動,寫出此時(shí)B中的電極反應(yīng)式為 。
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
Ⅱ、甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)
和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲
醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH,
右表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。請回答下列問題:
(4)由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
(5)其他條件不變,只改變其中一個(gè)條件,下列措施可提高甲醇產(chǎn)率的是 。
A.升高溫度 B.使用合適的催化劑 C.縮小容器的容積
D.充入過量的H2 E.恒壓時(shí),充入He F.從體系中分離出CH3OH
(6)某溫度下,將2mol CO和6 mol H2充入2L密閉容器中,反應(yīng)進(jìn)行到4min末達(dá)到平衡,此時(shí)測得c(CO) =0.2 mol/L ,則0~4min內(nèi)H2的反應(yīng)速率為 ;若保持溫度容積不變再向其中充入一定量的CH3OH,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣體中CH3OH的體積分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”、或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向200毫升0.10mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入適量NaOH溶液,使Fe2+完全轉(zhuǎn)化成沉淀,過濾、洗滌,將所得的沉淀灼燒至質(zhì)量不再變化,其質(zhì)量為( )
A、1.44克 B、1.60克 C、4.36克 D、4.84克
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.作石油蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝水應(yīng)從上口通入,下口流出
B.乙醇和乙酸酯化反應(yīng)后的產(chǎn)物可用飽和的氫氧化鈉溶液吸收
C.向淀粉完全水解后的溶液中加入適量NaOH溶液,再加銀氨溶液加熱,有銀生成
D.向蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銅的濃溶液,變渾濁;再加入一定量的水,又變澄清
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Cl2是紡織工業(yè)中常用的漂白劑,Na2S2O3可作為漂白布匹后的“脫氯劑”。S2O32-和 Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物之一為SO42-。下列說法中,不正確的是( )
A.該反應(yīng)中氧化劑是Cl2
B.根據(jù)該反應(yīng)可判斷還原性:S2O32- > Cl-
C.上述反應(yīng)中,每生成l mol SO42-,轉(zhuǎn)移4 mol電子
D.SO2與氯氣的漂白原理相同,所以也可以用SO2做紡織工業(yè)的漂白劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.常溫常壓下,17g羥基中所含電子數(shù)為9NA
B.常溫下,1 mol Fe與足量濃硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移2 NA個(gè)電子
C.常溫常壓下,22.4L的NO2 和CO2混合氣體含有2 NA 個(gè)O 原子
D.在1L0.1 mol/L碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)小于0.1 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H2>△H1的是
A.S(g)+O2(g)=SO2(g), △H1; S(s)+O2(g)=SO2(g), △H2
B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g),△H1; 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l), △H2
C.C(s)+ O2(g)=CO(g) △H1;C(s)+O2(g)=CO2(g) △H2
D.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),△H1; 2H2(g)+2Cl2(g)=4HCl(g),△H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是
編號 | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000ml | 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端口放出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列不是元素的電負(fù)性應(yīng)用的是:
A.判斷化合物溶解性 B.判斷化合物中元素化合價(jià)正負(fù)
C.判斷化學(xué)鍵的類型 D.判斷一種元素是金屬還是非金屬
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