金屬鉬(Mo)是人體及動(dòng)植物必需的微量元素,也可以增強(qiáng)合金的某些機(jī)械性能和耐腐蝕性,圖1是模擬化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的實(shí)驗(yàn)流程圖(已知鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體):
請(qǐng)回答下列問題:

(1)步驟②和③反應(yīng)完成后都要進(jìn)行的操作是
 
;步驟④用于盛放鉬酸的儀器名稱為
 

(2)在灼燒輝鉬礦時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2MoS2+7O2
 灼燒 
.
 
2MoO3+4SO2,當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí),還原劑失去電子的物質(zhì)的量為
 
;步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)若實(shí)驗(yàn)需要480mL 2mol/L的稀硝酸,則配制時(shí)需要用量筒取
 
mL63%的濃硝酸(密度ρ=1.4g/cm3),所有儀器除量筒外還有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

(4)步驟⑥吸收尾氣生成銨鹽的化學(xué)方程式為
 
,檢驗(yàn)該銨鹽中陰離子所需要的試劑為
 

(5)若選用如圖2裝置完成步驟⑤的反應(yīng),同時(shí)檢驗(yàn)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物.
①實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接好儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品,打開分液漏斗活塞
 
 
 
 
(請(qǐng)按正確的先后順序填入下列步驟的代號(hào)).
a.收集氣體并檢驗(yàn)其純度     b.停止加熱,充分冷卻
c.加熱反應(yīng)一段時(shí)間        d.關(guān)閉分液漏斗活塞,停止通氫氣
②裝置C中所盛的試劑是
 
(填試劑名稱);證明裝置B中已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:輝鉬礦(主要成分是MoS2)在空氣中燃燒生成MoO3和SO2,尾氣含SO2用濃氨水吸收,并通入氧氣生成硫酸銨;MoO3加濃氨水生成鉬酸銨溶液,過濾除去雜質(zhì),在鉬酸銨溶液中加足量硝酸,生成鉬酸,鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體,過濾得到鉬酸晶體高溫分解生成MoO3,在高溫條件下用氫氣還原得到金屬鉬;
(1)步驟②和③反應(yīng)完成后都要進(jìn)行的操作是分離固體和液體混合物;步驟④是高溫分解鉬酸;
(2)2MoS2+7O2
 灼燒 
.
 
2MoO3+4SO2,根據(jù)當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí),消耗的氧氣的物質(zhì)的量計(jì)算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量;MoO3與濃氨水反應(yīng)生成鉬酸銨;
(3)若實(shí)驗(yàn)需要480mL 2mol/L的稀硝酸,需要用500ml容量瓶配制,根據(jù)物質(zhì)的量守恒計(jì)算濃硝酸的體積;
(4)SO2用濃氨水吸收,并通入氧氣生成硫酸銨;檢驗(yàn)硫酸根離子用稀鹽酸和氯化鋇溶液;
(5)用鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,再濃硫酸干燥,然后再加熱條件下還原MoO3,最后用無水硫酸銅檢驗(yàn)生成的水;
解答: 解:輝鉬礦(主要成分是MoS2)在空氣中燃燒生成MoO3和SO2,尾氣含SO2用濃氨水吸收,并通入氧氣生成硫酸銨;MoO3加濃氨水生成鉬酸銨溶液,過濾除去雜質(zhì),在鉬酸銨溶液中加足量硝酸,生成鉬酸,鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體,過濾得到鉬酸晶體高溫分解生成MoO3,在高溫條件下用氫氣還原得到金屬鉬;
(1)步驟②和③反應(yīng)完成后都要進(jìn)行的操作是分離固體和液體混合物,所以操作名稱為過濾;步驟④是高溫分解鉬酸,則所用的儀器為坩堝;
故答案為:過濾;坩堝;
(2)2MoS2+7O2
 灼燒 
.
 
2MoO3+4SO2,當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí),消耗的氧氣的物質(zhì)的量問3.5mol,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3.5mol×4=14mol;MoO3與濃氨水反應(yīng)生成鉬酸銨,其反應(yīng)的離子方程式為:2NH3?H2O+MoO3═2NH4++MoO42-+H2O;
故答案為:14mol;2NH3?H2O+MoO3═2NH4++MoO42-+H2O;
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%、密度為1.4g/cm3的濃硝酸的濃度為:c=
1000×1.4×65%
63
mol/L=14.4mol/L,若實(shí)驗(yàn)需要480mL 2mol/L的稀硝酸,需要用500ml容量瓶配制,則2mol/L的稀硝酸的體積為500ml,溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則:C?V=C?V,14.4mol/L×V=2mol/L×0.5L
解得:V=0.0714L=71.4ml;
故答案為:71.4;500ml容量瓶;
(4)SO2用濃氨水吸收,并通入氧氣生成硫酸銨,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3?H2O+2SO2+O2═2(NH42SO4+2H2O;檢驗(yàn)硫酸根離子應(yīng)該先用稀鹽酸排除干擾離子,再加氯化鋇溶液,若有白色沉淀,則說明有硫酸根離子;
故答案為:4NH3?H2O+2SO2+O2═2(NH42SO4+2H2O;稀鹽酸和氯化鋇溶液;
(5)用鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,再濃硫酸干燥,然后再加熱條件下還原MoO3,最后用無水硫酸銅檢驗(yàn)生成的水;
①實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接好儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品,打開分液漏斗活塞,收集氫氣并檢驗(yàn)其純度,然后加熱B裝作反應(yīng)一段時(shí)間,停止加熱,繼續(xù)通氫氣,充分冷卻,然后關(guān)閉分液漏斗活塞,停止通氫氣,則操作順序?yàn)閍→c→b→d;
故答案為:a、c、b、d;
②裝置C中所盛的試劑是用于干燥氫氣,則試劑為濃硫酸;氫氣還原MoO3生成水蒸氣,使無水硫酸銅變藍(lán)色;
故答案為:濃硫酸;無水硫酸銅變藍(lán)色.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的制備方案設(shè)計(jì),主要考查了離子方程式、化學(xué)方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的分離、物質(zhì)的檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),難度較大,側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、1.0 mol?L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B、pH<5的溶液:NH4+、Na+、S2-、Cl-
C、pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒壓條件下化學(xué)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-QkJ?mol-1在上述條件下分別充入的氣體和反應(yīng)放出的熱量(Q)如下表所列:根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列敘述正確的是(  )
容器SO2(mol)O2(mol)SO3(mol)N2(mol)Q(kJ)
2100Q1
10.500Q2
0020Q3
10.501Q4
A、平衡時(shí),向甲容器中再加1mol O2,一段時(shí)間后達(dá)平衡時(shí) O2的體積分?jǐn)?shù)減小
B、平衡時(shí),升高丙容器溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡逆向移動(dòng)
C、各容器中反應(yīng)放出熱量的關(guān)系為:Q1=2Q2>2Q4,且Q1+Q3=Q
D、丁容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),其化學(xué)平衡常數(shù)小于乙容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:
KHSO4
 
;   H2SO3
 
;NaHCO3
 
;   Al(OH)3
 

(2)寫出下列物質(zhì)發(fā)生水解的離子方程式:
NaHCO3
 
;  Na2S
 
;NH4Cl
 
; CuSO4
 

(3)寫出下列各組溶液混合后反應(yīng)的離子方程式:
AlCl3和Na2S溶液混合:
 
Al2(SO43和NaHCO3溶液混合:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)1-溴丙烷與NaOH醇溶液共熱
 

(2)2-丙醇催化氧化
 

(3)石炭酸溶于燒堿溶液
 

(4)苯酚鈉溶液中通CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

直接生成碳碳鍵的反應(yīng)是近年來有機(jī)化學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,例如反 應(yīng)①

化合物I可由化合物A通過以下步驟制備A(C8H8O)
H2
催化劑
Ⅲ(C8H10
濃硫酸
HBr

請(qǐng)回答下列問題:
   (1)化合物A的結(jié)構(gòu)中不含甲基,則化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,其官能團(tuán)的名稱是
 
,1 mol A 完全燃燒消耗O2
mol.
   (2)寫出由Ⅲ生成Ⅳ的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)一分子與一分子  能發(fā)生類似①的反應(yīng),生成有機(jī)化合物Ⅴ,則Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)A的一種同分異構(gòu)體Ⅵ,與新制Cu(OH)2共熱產(chǎn)生磚紅色沉淀,化合物Ⅵ苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化合物中當(dāng)某一碳原子同時(shí)連在兩個(gè)-OH是一種不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),例如:
現(xiàn)有分子式為C9H8O2X2(X為一未知元素)的物質(zhì)M,可在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng):

試回答下列問題:
(1)X為
 
(填元素符號(hào));反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 

(2)寫出M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)寫出由A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)寫出與E互為同分異構(gòu)體,且同時(shí)符合下列四個(gè)條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
 

①含酯基;②含酚羥基;③不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④苯環(huán)上的一氯取代物只有2種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

藥用有機(jī)物A為一種無色液體.從A出發(fā)可發(fā)生如下一系列反應(yīng)

請(qǐng)回答:
(1)化合物F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
 

(4)有機(jī)物A的同分異體甚多,其中屬于羧酸類的化合物,且含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的異構(gòu)體有
 
 種
(5)E的一種同分異構(gòu)體R在一定條件下可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),但不能和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣.試寫出R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù):
          元素編號(hào)
元素性質(zhì)
原子半徑(10-10m)0.741.601.521.100.991.860.751.43
最高或最低化合價(jià)+2+1+5+7+1+5+3
-2-3-1-3
試回答下列問題:
(1)上表中各元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是(填酸的化學(xué)式)
 
,該元素在元素周期表中的位置是
 

(2)周期表中,同一主族元素化學(xué)性質(zhì)相似;同時(shí)有些元素和它在周期表中左上方或右下方的另一主族元素的化學(xué)性質(zhì)也相似,如Li與Mg,這稱為對(duì)角線規(guī)則.上表中與鈹?shù)幕瘜W(xué)性質(zhì)相似的元素有(填元素名稱)
 
.鈹?shù)淖罡邇r(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物屬兩性化合物,該化合物的化學(xué)式是
 
,能夠說明其具有兩性的反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)元素⑥的金屬性比元素②要
 
(填“強(qiáng)”或“弱”),試從物質(zhì)結(jié)構(gòu)方面解釋其原因:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有元素②的單質(zhì)和某未知金屬單質(zhì)M,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案比較兩者的金屬性強(qiáng)弱,在下表中填寫實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.(可供選擇的試劑有:蒸餾水、0.01mol/LHCl、0.01mol/LNaOH、酚酞溶液、紫色石蕊溶液.實(shí)驗(yàn)室常用儀器可任意選擇)
步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
1
2

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