1.某同學(xué)在實驗室研究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化.
(1)分別向濃度均為0.1mol/LNa2CO3及NaHCO3溶液中滴加幾滴酚酞試劑:
①Na2CO3溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-
②NaHCO3溶液也由無色變?yōu)榧t色,其原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-?H++CO32-,水解程度大于電離程度.
③比較兩份溶液的顏色,紅色較淺的是NaHCO3(填化學(xué)式).
(2)研究NaHCO3與CaCl2的反應(yīng).
實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象
實驗1向2mL 0.001mol/L NaHCO3溶液中加入1mL 0.1mol/LCaCl2溶液無明顯變化.用激光筆照射,沒有出現(xiàn)光亮的通路.
實驗2向2mL 0.1mol/L NaHCO3溶液中加入1mL 0.1mol/LCaCl2溶液略顯白色均勻的渾濁,用激光筆照射,出現(xiàn)光亮的通路.
①實驗1中沒有出現(xiàn)白色渾濁的原因是HCO3-濃度低,電離出的CO32-濃度更低,導(dǎo)致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3).
②實驗2中形成的分散系屬于膠體.
③用離子方程式表示實驗2中發(fā)生的反應(yīng)Ca2++2HCO3-=CaCO3↓+CO2+H2O.
(3)在不引入其他雜質(zhì)的前提下,實現(xiàn)Na2CO3與NaHCO3之間的轉(zhuǎn)化,請在圖中標(biāo)出所用的試劑、用量或物質(zhì)的濃度(反應(yīng)前后溶液體積的變化可忽略).

分析 (1)濃度均為0.1mol/LNa2CO3及NaHCO3溶液中碳酸根離子水解溶液呈堿性,碳酸氫根離子水解程度大于電離程度,所以溶液也呈堿性,相等濃度時,Na2CO3水解產(chǎn)生的氫氧根溶液大于NaHCO3水解產(chǎn)生的氫氧根,所以Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)于NaHCO3的溶液;
(2)根據(jù)題中的實驗現(xiàn)象可知,0.001mol/L NaHCO3溶液中電離出的CO32-濃度更低,導(dǎo)致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3)因而溶液中不出現(xiàn)沉淀,0.1mol/L NaHCO3溶液中電離出的碳酸根離子濃度高一些,與鈣離子形成了碳酸鈣沉淀及膠體;
(3)在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳可以將碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉,在碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉可以將碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,根據(jù)各物質(zhì)的量的關(guān)系,確定有關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量及濃度;

解答 解:(1)濃度均為0.1mol/LNa2CO3及NaHCO3溶液中碳酸根離子水解溶液呈堿性,碳酸氫根離子水解程度大于電離程度,所以溶液也呈堿性,相等濃度時,Na2CO3水解產(chǎn)生的氫氧根溶液大于NaHCO3水解產(chǎn)生的氫氧根,所以Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)于NaHCO3的溶液,所以有①Na2CO3溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是 CO32-+H2OHCO3-+OH-;②NaHCO3溶液也由無色變?yōu)榧t色,其原因是 HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-?H++CO32-,水解程度大于電離程度;③比較兩份溶液的顏色,紅色較淺的是NaHCO3,
故答案為:①CO32-+H2O?HCO3-+OH-;②HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-?H++CO32-,水解程度大于電離程度;③NaHCO3
(2)根據(jù)題中的實驗現(xiàn)象可知,0.001mol/L NaHCO3溶液中電離出的CO32-濃度更低,導(dǎo)致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3)因而溶液中不出現(xiàn)沉淀,0.1mol/L NaHCO3溶液中電離出的碳酸根離子濃度高一些,與鈣離子形成了碳酸鈣沉淀及膠體,所以有
①實驗1中沒有出現(xiàn)白色渾濁的原因是 HCO3-濃度低,電離出的CO32-濃度更低,導(dǎo)致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3),
故答案為:HCO3-濃度低,電離出的CO32-濃度更低,導(dǎo)致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3);
②用激光筆照射,出現(xiàn)光亮的通路為膠體的性質(zhì),所以實驗2中形成的分散系屬于膠體,
故答案為:膠體;
③實驗2中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為Ca2++2HCO3-=CaCO3↓+CO2+H2O,
故答案為:Ca2++2HCO3-=CaCO3↓+CO2+H2O;
(3)100mL0.1mol/LNa2CO3及中通入CO2生成碳酸氫鈉,根據(jù)鈉元素守恒可知,得到的碳酸氫鈉溶液的濃度為0.2mol/L,將100mL0.1mol/LNaHCO3溶液轉(zhuǎn)化為碳酸鈉溶液,則加入0.01mol的氫氧化鈉固體即可,
故答案為:CO2;0.2;NaOH;0.01.

點評 本題主要考查鹽類水解和弱電解質(zhì)的電離等,難度中等,注意碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)的靈活運用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.CO2是自然界中碳循環(huán)的主要載體,維持大氣中CO2的平衡對生態(tài)環(huán)境有重要意義.
(1)舉一例說明CO2在自然界碳循環(huán)過程中的作用光合作用.
(2)CO2加氫合成低碳烯烴技術(shù)在環(huán)境保護(hù)等方面具有重要意義.以合成C2H4為例,該轉(zhuǎn)化分為兩步進(jìn)行:
第一步:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=+41.3kJ/mol
第二步:2CO(g)+4H2(g)?C2H4(g)+2H2O(g)△H=-210.5kJ/mol
①第一步反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$.
②CO2加氫合成乙烯的熱化學(xué)方程式是2CO2+6H2(g)=C2H4(g)+4H2O(g)△H=-127.9 kJ/mol.
③一定條件下的密閉容器中,總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是bd(選填字母).
a.低壓b.增大H2濃度c.加入適當(dāng)催化劑d.分離出水
④如圖是其他條件一定時,反應(yīng)溫度對CO2平衡轉(zhuǎn)化率影響的曲線(已知:多步遞進(jìn)反應(yīng)中,條件不同時,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率可能由不同步驟的反應(yīng)決定).在溫度高于約650℃時,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨著溫度升高而增大的原因是大于650℃時,第一步反應(yīng)(吸熱)為主,因此升溫使CO2轉(zhuǎn)化率增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.過氧化鈉和水反應(yīng)的離子方程式是(  )
A.Na2O2+2H2O═2Na++2OH-+H2B.2O22-+4H+═4OH-+O2
C.Na2O2+2H2O═2Na++2OH-+O2D.2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)中,能用高錳酸鉀酸性溶液鑒別的是( 。
A.乙烯、乙炔B.1-己烯、甲苯C.苯、正己烷D.丙烷 丙炔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.α-松油醇的合成路線如下:


可供選擇的試劑:①Br2  ②H2  ③O2
已知:
請回答:
(1)試劑1是O2,試劑2是Br2
(2)A至H中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是CH3CHO.
(3)D和G的結(jié)構(gòu)簡式分別是:DCH2=CHCH(CH32;G
(4)E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是(CH32CBrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O.
(5)F轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)(或主要成分)對應(yīng)的化學(xué)式中,不正確的是(  )
A.小蘇打NaHCO3B.燒堿NaOHC.綠礬FeSO4•7H2OD.鋇餐BaCO3

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13.測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中x值的實驗過程如下.完成下列填空:

(1)設(shè)待測硫酸銅晶體的化學(xué)式為CuSO4•xH2O,則該硫酸銅晶體受熱失去全部結(jié)晶水的化學(xué)方程式為CuSO4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+xH2O.

a.研缽         b.鑷子      c.坩堝     d.三角架
(2)下列是實驗中用到的幾種儀器,儀器與對應(yīng)名稱正確的是ac.(填序號)
(3)“冷卻”操作應(yīng)在干燥器(填儀器名稱)中進(jìn)行,“灼燒”時熱源選用的是酒精燈而不是酒精噴燈,理由是酒精噴燈溫度太高,容易使CuSO4受熱分解.
(4)恒重操作的目的是確保硫酸銅晶體失水完全.
(5)測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量時,若實驗結(jié)果偏低,原因可能是d.(填序號)
a.坩堝未完全干燥b.加熱過程中晶體有少量濺失
c.坩堝上沾有受熱不分解的雜質(zhì)d.加熱后未放入干燥器中冷卻
(6)下面是某學(xué)生實驗的一次數(shù)據(jù),請完成計算
加熱前質(zhì)量加熱后質(zhì)量
m1m2m3m4
11.721g22.692g18.631ga
(1)若無需再進(jìn)行第三次稱量,則a的數(shù)值范圍應(yīng)為18.630-18.632.
(2)若加熱后坩堝與固體總質(zhì)量為18.631g,實測值x=5.22(保留兩位小數(shù))
(3)若理論值x=5,則該實驗的相對誤差是4.4%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗的操作,原理和現(xiàn)象的敘述不正確的是( 。
A.向AlCl3溶液中滴加氨水,會產(chǎn)生白色沉淀,再加入NaHSO4,沉淀不消失
B.濃的NaOH溶液不慎濺到皮膚上,可無用大量水沖洗,再涂上硼酸或稀醋酸溶液
C.AlCl3溶液中加入過量NaF固體,再滴加氨水,無沉淀產(chǎn)生說明[AlF6]3-很難電離
D.檢驗Cl-時,為了排除SO42-的干擾,可先滴加過量的Ba(NO32溶液后,取上層溶液,再滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀,則表明原溶液中有Cl-存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列各種情況下一定能大量共存的離子組為(  )
A.向某無色溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生大量H2,則該溶液中存在大量Na+、Ca2+、C1-、NO3-
B.水電離出的c(H+)=1×10-3mol•L-1的水溶液中Na+、CO32-、Cl-、K+
C.pH=1的水溶液中NH4+、Cl-、Mg2+、SO42-
D.Al3+、HCO3-、I-、Ca2+

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