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某研究性學習小組利用手持技術探究強堿和不同的酸中和反應的過程如下:
(1)實驗步驟:
①分別配制濃度均為0.1mol?L-1的NaOH、HCl、CH3C00H、H3PO4溶液備用.配制過程中用到的玻璃儀器有燒杯、容量瓶、玻璃棒、細口瓶、
 
 

②在錐形瓶中加入10mL 0.1mol?L-1的HCl,在25.00mL
 
(填“酸式”、“堿式”)滴定管中加入0.1mol?L-1的NaOH,連接數據采集器和pH傳感器.
③向錐形瓶中滴入NaOH,接近估算的NaOH用量附近時,減慢滴加速度,等讀數穩(wěn)定后,再滴下一滴NaOH.
④存儲計算機繪制的pH變化圖.用0.1mol?L-1的CH3C00H、H3P04溶液代替HC1重復上述②~④的操作.
(2)結果分析:20℃時NaOH分別滴定HCl、CH3C00H、H3P04的pH變化曲線如下.

根據上述曲線回答下列問題:
①20℃時,三種酸從強到弱的順序是
 
;
②滴定開始后醋酸曲線變化比鹽酸快的原因是
 
;
③醋酸恰好中和時pH≈8的原因是
 
;
④某同學認為前述的步驟中,NaOH滴定磷酸不可行其原因是
 
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)①根據溶液的配制過程選擇儀器;
②NaOH溶液應該用堿式滴定管量。
(2)①根據圖象可知酸性越強,其pH變化越快;
②根據弱電解質的電離分析;
③根據鹽類的水解原理分析;
④NaOH滴定磷酸時,消耗NaOH的量多.
解答: 解:(1)①根據溶液的配制過程選擇儀器,在定容時需要膠頭滴管,故答案為:膠頭滴管;量筒;
②NaOH溶液能腐蝕酸式滴定管中的活塞,所以要用堿式滴定管,故答案為:堿式;
(2)①根據圖象可知酸性越強,其pH變化越快,所以其酸性由強到若的順序為:鹽酸>磷酸>醋酸,故答案為:鹽酸>磷酸>醋酸;
②醋酸是弱酸,醋酸與氫氧化鈉反應生成CH3COO-;使電離平衡逆移CH3COOH?CH3COO-+H+,故H+濃度變化比較快,故答案為:醋酸是弱酸,中和反應生成的醋酸根離子對醋酸的電離產生抑制;
③醋酸與氫氧化鈉反應生成CH3COONa為強堿弱酸鹽,水解顯堿性,所以其水溶液PH大于7,故答案為:中和后生成的醋酸鈉水解使溶液顯堿性;
④NaOH滴定磷酸時,消耗NaOH的量多,氫氧化鈉的用量超過了堿式滴定管的最大體積讀數,故答案為:氫氧化鈉的用量超過了堿式滴定管的最大體積讀數.
點評:本題考查了中和滴定實驗,以及弱酸的電離,鹽類的水解,難度中等,要注意滴定管的選擇.
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科目:高中化學 來源: 題型:

能源緊張、資源短缺、環(huán)境惡化是當今世界面臨的三大問題,下列說法錯誤的是( 。
A、電池外殼的金屬材料回收再利用
B、將地溝油回收再加工為食用油,提高資源的利用率
C、目前我國使用的主要能源是化石燃料,化石燃料屬于不可再生能源
D、能源的開發(fā)和利用情況,可以衡量一個國家或地區(qū)的經濟發(fā)展和科學技術水平

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、FeCl3溶液中加入過量的Fe粉:Fe3++Fe2Fe2+
B、SO2通入溴水中:SO2+2H2O+Br22H++SO42-+2HBr
C、AgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag++NH3═H2OAgOH↓+NH4+
D、泡沫滅火器滅火原理:3HCO3-+Al3+3CO2↑+Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面對日本福島核電站泄漏的放射性碘-131(
 
131
53
I)
、銫-137(
 
137
55
Cs)
說法正確的是( 。
A、碘-131的中子數為78
B、碘-131質量數為53
C、碘與銫互稱同位素
D、銫-137的放射性是化學性質

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科目:高中化學 來源: 題型:

奧美拉哇(OmePrazole)是基于2005年諾貝爾醫(yī)學獎成果研制的藥物,該藥物對幽門螺旋桿菌引起的胃及十二指腸潰瘍根治率最高.奧美拉哇的合成路線如下(Me表示甲基):
試回答下列問題:
(l)奧美拉哇的分子式是:
 

(2)指出下列反應的類型:①
 
; ③
 

(3)反應②是與一種無機小分子在氫氧化鋰催化下發(fā)生的反應,二者各一分子反應在得到 A 的同時還得到一分子的硫化氫,則該無機小分子的化學式為:
 

(4)反應④是用液態(tài)氧化劑氧化而發(fā)生的反應,除生成奧美拉哇外還生成水,請寫出④的化學反應方程式:
 

(5)根據結構判斷奧美拉哇可能發(fā)生的化學反應是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸鋅被廣泛應用于工農業(yè)生產和醫(yī)藥領域.工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產ZnSO4?7H2O的一種流程如下:

(1)步驟Ⅰ包括酸浸和過濾兩個操作.
①酸浸時,需不斷通入高溫水蒸氣的目的是
 

②過濾時,為防止堵塞,過濾裝置需經常用氫氧化鈉溶液清洗,其清洗原理是
 
(用化學方程式表示).
(2)步驟Ⅱ中,在pH約為5.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應的離子方程式為
 

(3)步驟Ⅲ所得濾渣C的主要成分是
 

(4)取28.70g ZnSO4?7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質量變化如圖.

①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進行,其原因是
 

②680℃時所得固體的化學式為
 

a.ZnO     b.Zn3O(SO42     c.ZnSO4     d.ZnSO4?H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

食品安全關系國民生計,影響食品安全的因素很多.
(一)由中科院理化所開發(fā)的全生物降解塑料PBS(聚丁二酸丁二醇酯),可用于食品包裝、餐具、生物醫(yī)用高分子材料等領域,在2008年北京奧運會得到廣泛應用.合成聚丁二酸丁二醇酯的一種單體是
 
(填名稱).
(二)食品香精菠蘿酯是香氣純正的果香型香料,在食品中用量很少,但能產生很好的效果.菠蘿酯的生產路線(反應條件略去)如下:

請回答以下問題:
(1)X的結構簡式為:
 

(2)下列敘述錯誤的是
 

A.苯酚和菠蘿酯都是芳香族化合物
B.苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應
C.苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應
D.菠蘿酯的分子式為C11H10O3
(3)苯氧乙酸的多種同分異構體中,滿足苯環(huán)上只有2個對位取代基,且能使FeCl3溶液顯紫色的酯類化合物有
 
種.
(4)由苯酚制苯氧乙酸的反應類型是
 
,該反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫化阿托醛是一種重要的化工原料,其合成路線如下:
(1)氫化阿托醛被氧化后的含氧官能團的名稱是
 

(2)在合成路線上②③的反應類型分別為②
 
 ③
 

(3)反應④發(fā)生的條件是
 

(4)由反應的化學方程式為
 

(5)1mol氫化阿托醛最多可和
 
mol氫氣加成,1mol氫化阿托醛發(fā)生銀鏡反應可生成
 
molAg.
(6)D與有機物X在一定條件下可生成一種相對分子質量為178的酯類物質,則X的結構簡式為
 
.D有多種同分異構體,能滿足苯環(huán)上有兩個取代基,且能使FeCl3溶液顯紫色的同分異構體有
 
種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工業(yè)廢液里含有FeCl2、CuCl2和FeCl3.為回收銅并得到純凈的FeCl3溶液,如圖是綜合利用的主要流程:

(1)方框內物質A和B的化學式:A
 
,B
 
.    
(2)根據圖示第①步的有關離子方程式為
 
.    
(3)第②步的化學方程式為
 

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