4．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象不合理的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩(wěn)的氣流
B．除去苯中的少量苯酚：加入適量NaOH溶液，振蕩、靜置、分液
C．液態(tài)溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘，然后加入足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液檢驗(yàn)溴乙烷中是否含有溴元素
D．檢驗(yàn)甲酸中是否混有乙醛，可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和甲酸，再做銀鏡反應(yīng)或與新制Cu（OH）2共熱的實(shí)驗(yàn)

分析 A．實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水，目的減緩電石與水的反應(yīng)速率；
B．苯酚與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；
C．將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，水解生成NaCl和乙醇，酸化后可檢驗(yàn)溴離子；
D．甲酸中也含有醛基．

解答 解：A．由于電石和水的反應(yīng)很劇烈，所以實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水，目的減緩電石與水的反應(yīng)速率，故A正確；
B．苯不溶于水，苯酚與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可分液分離，故B正確；
C．少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，水解生成NaCl和乙醇，充分反應(yīng)并冷卻后，向上層清液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液，可觀察到淺黃色沉淀生成，可證明，故C正確；
D．甲酸中也含有醛基，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，為高頻考點(diǎn)，涉及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)物的檢驗(yàn)等，把握性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)元素周期表和周期的劃分時(shí)提出了以下觀點(diǎn)：
①周期表的形成是由原子的結(jié)構(gòu)決定的；
②元素周期表中IA族元素統(tǒng)稱為堿金屬元素；
③每一周期的元素原子外圍電子排布均是從ns1開始至ns2np6結(jié)束；
④元素周期表的每一周期元素的種類均相等；
⑤基態(tài)原子電子排布為ls22s22p3和ls22s22p63s23p3的兩元素原子位于同一周期；
⑥周期序號(hào)越大，該周期所含金屬元素一般越多．
你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．①②③⑤⑥B．①⑥C．①④⑥D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．研究化肥的合成、廢水的處理等有現(xiàn)實(shí)的重要意義．
（1）硝酸銨的生產(chǎn)方法是采用硝酸與氨氣化合，工業(yè)合成氨是一個(gè)放熱反應(yīng)，因此低溫有利于提高原料的轉(zhuǎn)化率，但實(shí)際生產(chǎn)中卻采用400～500℃的高溫，其原因是催化活性最強(qiáng)，增加反應(yīng)速率，縮短達(dá)到平衡的時(shí)間；工業(yè)生產(chǎn)中，以氨氣為原料合成硝酸，寫出工業(yè)生產(chǎn)硝酸的最后一步的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO．
（2）甲、乙、丙三個(gè)化肥廠生產(chǎn)尿素所用的原料不同，但生產(chǎn)流程相同：

已知CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2；①甲廠以焦炭和水為原料；②乙廠以天然氣和水為原料；③丙廠以石腦油（主要成分為C5H12）和水為原料．按工業(yè)有關(guān)規(guī)定，利用原料所制得的原料氣H2和CO2的物質(zhì)的量之比，若最接近合成尿素的原料氣NH3（換算成H2的物質(zhì)的量）和CO2的物質(zhì)的量之比，則對(duì)原料的利用率最高．據(jù)此判斷甲、乙、丙三個(gè)工廠哪個(gè)工廠對(duì)原料的利用率最高？丙．
（3）將工廠廢氣中產(chǎn)生的SO2通過下列流程，可以轉(zhuǎn)化為有應(yīng)用價(jià)值的硫酸鈣等．

①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2．
②生產(chǎn)中，向反應(yīng)Ⅱ的溶液中加入強(qiáng)還原性的對(duì)苯二酚等物質(zhì)，目的是防止亞硫酸銨（NH4）2SO3被氧化．
③檢驗(yàn)經(jīng)過反應(yīng)Ⅲ得到的氨態(tài)氮肥中SO${\;}_{4}^{2-}$所用試劑是鹽酸和氯化鋇（HCl和BaCl2）．
（4）工業(yè)上利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫的廢氣．如圖是氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖．

①用溶液A吸收含二氧化硫的廢氣，其反應(yīng)的離子方程式是SO2+OH-=HSO3-（或SO2+2OH-=SO32-+H2O）．
②用含氣體B的陽(yáng)極區(qū)溶液吸收含二氧化硫的廢氣，其反應(yīng)的離子方程式是SO2+Cl2+H2O=4H++SO42-+2Cl-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．①168O、178O、188O ②H2O、D2O ③O2、O3 ④H、D、T  ⑤146C、C60五組微粒或物質(zhì)，回答下列問題：
（1）互為同位素的是①④；
（2）互為同素異形體的是③；
（3）由①和④中微粒能結(jié)合成含三個(gè)原子的化合物，這些化合物中分子量最大的是T2188O（填化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表：
元素代號(hào)XYZW
原子半徑/pm16014310466
主要化合價(jià)+2+3+6、+4、-2-2
下列敘述正確的是（　�。�
A．X、Y元素的金屬性X＜Y
B．一定條件下，Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW3
C．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于稀氨水
D．一定條件下，W單質(zhì)可以將Z單質(zhì)從其氫化物中置換出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．78g過氧化鈉晶體中，含2NA個(gè)陰離子
B．足量的銅與含2molH2SO4的濃硫酸充分反應(yīng)，可生成NA個(gè)SO2分子
C．工業(yè)上銅的電解精煉時(shí)電解池中每轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)陽(yáng)極上溶解的銅原子數(shù)為0.5NA
D．3mol鐵與足量的水蒸氣充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子8NA個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列物質(zhì)可用來(lái)鑒別乙酸、乙醇和苯的是（　　）
A．澄清石灰水B．溴水C．碳酸鈉溶液D．紫色石蕊試液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．0.1mol某氣態(tài)鏈烴充分燃燒可以生成7.2g水．請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
（1）試通過計(jì)算確定該烴可能的分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；
（2）請(qǐng)對(duì)（1）中所確定結(jié)構(gòu)的烴進(jìn)行系統(tǒng)命名；
（3）若經(jīng)測(cè)定該烴存在支鏈，預(yù)測(cè)該烴能否被酸性KMnO4溶液氧化、該烴能否與溴水發(fā)生反應(yīng)使溴水褪色．寫出該烴燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．配制250mL0.1mol•L-1的NaCl溶液時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使所配溶液濃度偏大的是（　　）
A．定容時(shí)俯視刻度線
B．移液前容量瓶不干燥
C．定容后倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次，發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于刻度線，再補(bǔ)幾滴蒸餾水
D．溶解所稱NaCl并移液后，用蒸餾水洗滌燒杯2～3次，洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

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