下列說法正確的是（　　）
A、硫粉在過量的氧氣中燃燒可以生成SO3
B、可以用澄清石灰水鑒別CO2和SO2
C、將少量CO2通入BaCl2溶液能生成白色沉淀
D、不能用排水法收集SO2、NO2氣體
考點：二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧族元素
分析：A．硫燃燒生成二氧化硫；
B．二者均使石灰水變渾濁；
C．鹽酸的酸性大于碳酸；
D．SO2、NO2氣體均能與水反應(yīng)．
解答： 解：A．硫燃燒生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，二氧化硫發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成三氧化硫，故A錯誤；
B．二者均使石灰水變渾濁，現(xiàn)象相同，不能鑒別，可利用品紅鑒別，故B錯誤；
C．鹽酸的酸性大于碳酸，則CO2通入BaCl2溶液不反應(yīng)，故C錯誤；
D．SO2、NO2氣體均能與水反應(yīng)，則不能用排水法收集SO2、NO2氣體，故D正確；
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重C、N、S及其氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化的考查，涉及檢驗及氣體收集、發(fā)生的反應(yīng)等知識，綜合性較強，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強氧化劑液態(tài)雙氧水．當(dāng)0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng)，生成氮氣和水蒸氣放出256.7kJ熱量．
（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
．
（2）又已知H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJ/mol．則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是
 
kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海藻中含有豐富的、以各種無機鹽形式存在的碘元素，下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分．下列判斷正確的是（　�。�
A、步驟①、③、④的操作分別是過濾、萃取、分液
B、可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應(yīng)是否進行完全
C、步驟③中加入的有機溶劑是汽油或酒精
D、步驟②之后的碘均為游離態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向裝有碘水的試管中加CCl4振蕩，靜置后，你觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、上層幾乎無色，下層紫紅色
B、上層紫紅色，下層幾乎無色
C、上層幾乎無色，下層橙色
D、不分層，紫紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從柑橘中煉制萜二烯下列有關(guān)它的推測，不正確的是（　　）
A、它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、常溫下為液態(tài)，難溶于水
C、分子式為C10H16
D、與過量的溴的CCl4溶液反應(yīng)后產(chǎn)物如圖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)晶體的結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列說法中不正確的是（　�。�
A、
在NaCl晶體中，距Na+最近的Cl-形成正八面體
B、
在CaF2晶體中，每個晶胞平均占有4個Ca2+
C、
在金剛石晶體中，碳原子與碳碳鍵個數(shù)的比為1：4
D、
銅晶體為面心立方堆積，銅原子的配位數(shù)為12

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A、用蒸餾的方法制取蒸餾水
B、用過濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體
C、用溶解、過濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3
D、用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知An+、B（n-1）+、C（n+1）+、D（n+1）-都有相同的電子層結(jié)構(gòu)，A、B、C、D的原子半徑由大到小的順序是（　�。�
A、B＞A＞C＞D
B、A＞B＞C＞D
C、C＞D＞B＞A
D、A＞B＞D＞C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為除去FeSO4溶液中的Fe2（SO4）3和CuSO4，最好選用（　　）
A、氫氧化鈉溶液B、濃氨水
C、鎂粉D、鐵粉

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同步練習(xí)冊答案