火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水.當(dāng)0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵夥懦?56.7kJ熱量.
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)又已知H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol.則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是
 
kJ.
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱和焓變
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)依據(jù)反應(yīng)物和生成物配平書寫化學(xué)方程式,根據(jù)定律關(guān)系判斷,0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合恰好反應(yīng),所以1mol液態(tài)肼完全反應(yīng)放出641.75kJ的熱量;
(2)H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol,依據(jù)蓋斯定律計算分析得到.
解答: 解:(1)反應(yīng)方程式為:N2H4+2H2O2=N2+4H2O,0.4mol液態(tài)肼放出256.7KJ的熱量,則1mol液態(tài)肼放出的熱量為
256.7
0.4
=641.75kJ,
所以反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol,
故答案為:N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol;
(2)①N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol;②H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol;
依據(jù)蓋斯定律①-②×4得到N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=-817.75kJ/mol,
而16g液態(tài)肼物質(zhì)的量=
16g
32g?mol-1
=0.5mol,與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量=0.5mol×817.75kJ/mol=408.875kJ,
故答案為:408.875.
點(diǎn)評:本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫,蓋斯定律的應(yīng)用和反應(yīng)熱的計算,其中蓋斯定律的應(yīng)用一直是考查的熱點(diǎn),注意掌握,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物含量顯得尤為重要.
(1)汽車內(nèi)燃機(jī)工作時會引起N2和O2的反應(yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g),是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一.
①在T1、T2溫度下,一定量的NO發(fā)生分解反應(yīng)時N2的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化如圖1所示,根據(jù)圖象判斷反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的△H
 
0(填“>”或“<”).

②在T3溫度下,向2L密閉容器中充入10mol N2與5mol O2,50秒后達(dá)到平衡,測得NO的物質(zhì)的量為2mol,則該反應(yīng)的速率v(N2)=
 
.該溫度下,若開始時向上述容器中充入N2與O2均為1mol,則達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)利用圖2所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2,用陰極排出的溶液可吸收NO2
①陽極的電極反應(yīng)式為
 

②在堿性條件下,用陰極排出的溶液吸收NO2,使其轉(zhuǎn)化為無害氣體,同時有SO32-生成.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(3)一定條件下可用甲醇與CO反應(yīng)生成醋酸消除CO污染.常溫下,將a mol?L-1的醋酸與b mol?L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合,充分反應(yīng)后,溶液中存在2c(Ba2+)=c(CH3COO-),則該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)Ka=
 
(用含a和b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中有如下可逆反應(yīng):A(氣)+2B(氣)═2C(氣)△H<0,達(dá)到平衡后,若改變反應(yīng)條件將變化的情況填入空格:
(1)升高溫度,v(正)
 
,v(逆)
 
(填增大、減小、不變)、平衡向
 
移動
(2)加入催化劑,A的物質(zhì)的量
 
,v(正)
 
,v(逆)
 
(填增大、減小、不變)、平衡
 
移動.
(3)縮小容器的體積,則C的物質(zhì)的量
 
,A的轉(zhuǎn)化率
 
(填增大、減小、不變)、平衡向
 
移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①M(fèi)gCl2晶體 ②液態(tài)HCl ③BaCO3固體 ④熔融KCl ⑤蔗糖 ⑥銀 ⑦SO2 ⑧H2SO4 ⑨KOH固體 ⑩鹽酸.以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的有
 
,以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有
 
,屬于非電解質(zhì)的有
 
,以上物質(zhì)中,溶于水能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)有
 
.(填序號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O,放出55kJ的熱量,寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(2)2Zn(s)+O2(g)=2ZnO(s)△H1=-702kJ/mol
2Hg(l)+O2(g)=2HgO(s)△H2=-182kJ/mol
由此可知ZnO(s)+Hg(l)=Zn(s)+HgO(s)△H3=
 

(3)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量過渡態(tài).如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A~J均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A元素在元素周期表中位于第三周期ⅢA族,B為鐵銹是主要成分,D為過渡元素金屬單質(zhì).(反應(yīng)過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)

請回答以下問題:
(1)C是
 
,H是
 
.(填化學(xué)式)
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)E與NaOH溶液反應(yīng)生成F的離子方程式
 

(4)J與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為G的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛放酒精的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有的警示標(biāo)志是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,反應(yīng)達(dá)到平衡時,下列說法不正確的是( 。
A、若縮小容器的體積,則容器中氣體的顏色先變深后又變淺,且比原平衡顏色深
B、若壓強(qiáng)不變,向容器中再加入一定量的N2O4,再次達(dá)到平衡時各種物質(zhì)的百分含量不變
C、若體積不變,向容器中再加入一定量的N2O4,平衡向逆反應(yīng)方向移動,再次平衡時N2O4的轉(zhuǎn)化率將降低
D、若體積不變,升高溫度,再次平衡時體系顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、硫粉在過量的氧氣中燃燒可以生成SO3
B、可以用澄清石灰水鑒別CO2和SO2
C、將少量CO2通入BaCl2溶液能生成白色沉淀
D、不能用排水法收集SO2、NO2氣體

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