寫出下列化學(xué)方程式和離子方程式
①氨水與稀硫酸反應(yīng):
 
、
 
;
②三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液:
 
、
 
;
③澄清石灰水與碳酸鈉溶液反應(yīng):
 
、
 
考點:離子方程式的書寫,化學(xué)方程式的書寫
專題:
分析:①NH3.H2O是弱電解質(zhì)寫化學(xué)式,二者發(fā)生中和反應(yīng)生成(NH42SO4和H2O;
②FeCl3和NaOH反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3;
③澄清石灰水和Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3沉淀和可溶性強電解質(zhì)NaOH.
解答: 解:①NH3.H2O是弱電解質(zhì)寫化學(xué)式,二者發(fā)生中和反應(yīng)生成(NH42SO4和H2O,化學(xué)方程式為2NH3.H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O,離子方程式為NH3.H2O+H+=NH4++H2O,
故答案為:2NH3.H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O;NH3.H2O+H+=NH4++H2O;
②FeCl3和NaOH反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3,化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl、離子方程式為 Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓,
故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl; Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;
③澄清石灰水和Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3沉淀和可溶性強電解質(zhì)NaOH,反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH、離子方程式為 Ca2++CO32-=CaCO3↓,故答案為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;Ca2++CO32-=CaCO3↓.
點評:本題考查離子方程式、化學(xué)方程式的書寫,明確物質(zhì)的性質(zhì)及溶解性、離子方程式的書寫規(guī)則即可解答,注意:澄清石灰水寫離子,石灰乳寫化學(xué)式,難溶物作為生成物寫化學(xué)式,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、Na2S
B、Cl2
C、NaHCO3
D、CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一包混合物,其中可能含有適量的炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種,根據(jù)以下實驗回答問題:
(1)取樣,隔絕空氣加熱到高溫時產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(2)把足量的稀鹽酸滴入到冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性的氣體.
試推斷:
①該混合物中一定含有的物質(zhì)是,一定不含有的物是
 
,可能含有的物質(zhì)是
 

②寫出實驗1中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁的酸式電離和堿式電離方程式分別為
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是( 。
A、將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上,如果試紙先變藍后變白,說明氯水具有漂白性
B、將SO2通入含HClO的溶液中,生成H2SO4說明HClO酸性比H2SO4
C、鐵釘放在濃硝酸中浸泡后,在用蒸餾水沖洗,然后放入CuSO4溶液中不反應(yīng),說明鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化銅
D、FeCl3溶液可與腐蝕線路板上的Cu,說明Fe的金屬活性大于Cu

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( 。
A、紅色激光束能透過小燒杯中的氫氧化鐵膠體,但不能透過小燒杯中較濃的硫酸銅溶液
B、膠體的丁達爾效應(yīng)是膠體粒子對可見光散射而形成的
C、膠體化學(xué)是隨20世紀未納米科技興起而產(chǎn)生的
D、納米粒子的大小與膠體粒子相當,但納米粒子的體系不一定是膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶溶液只含Cl?、CO32-、SO42-、Na+、NH4+、K+、Mg2+ 七種離子中的某幾種.經(jīng)實驗:
①原溶液中加過量的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
②將①所得溶液放出使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體;
③原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀.
④原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解.
回答下列問題:
(1)試分析原溶液中一定含有的離子是
 
,一定不含有的離子是
 
,可能含有的離子是
 

(2)對于可能含有的離子,可用
 
方法加以鑒別.
(3)有同學(xué)認為實驗④可以省略,你認為呢?(填“可以”或“不可以”)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為五種常見的短周期元素,常溫下,A、B可形成B2A2和B2A兩種液態(tài)化合物,B與D可組成分子X,X水溶液呈堿性,C元素的焰色反應(yīng)呈黃色,E與C同周期,且E的最高價氧化物的水化物呈兩性.試回答:
(1)D元素在周期表中的位置為
 

(2)A、D、E三種元素形成的鹽(化學(xué)式E(DA33)的水溶液呈酸性,用離子方程式解釋其原因
 
;
(3)用A單質(zhì)和B單質(zhì)可制取氣體燃料電池,該電池用多孔的惰性電極浸入濃KOH溶液,兩極分別通入A單質(zhì)和B單質(zhì).寫出該電池負極的電極反應(yīng)式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢查裝置氣密性是化學(xué)實驗中的重要操作之一.按要求回答下列問題:
(1)下列關(guān)于不進行氣密性檢查可能導(dǎo)致后果的敘述中,正確的是
 

A.收集不到氣體
B.造成環(huán)境污染
C.觀察到的實驗現(xiàn)象有誤
D.引發(fā)爆炸事故
(2)為檢查如圖所示簡易氣體發(fā)生裝置的氣密性,甲、乙兩位同學(xué)進行了以下操作和方案設(shè)計:
①甲同學(xué)認為,只要往漏斗中加水,便可檢驗其氣密性是否良好.經(jīng)檢驗,他的方案可行,則甲同學(xué)的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是
 

②乙同學(xué)設(shè)計的方案是:往漏斗中注入一定量的水至浸沒長頸漏斗下端.關(guān)閉活塞,用手捂住試管中上部,待漏斗中液面上升一定高度,打開活塞讓液面回落后,迅速關(guān)閉活塞,松開手,見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降,說明氣密性良好.乙同學(xué)設(shè)計方案的原理是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案