A. | 石油主要含烴類物質(zhì),這些烴類物質(zhì)隨著烴分子含有的碳原子數(shù)的增加沸點升高 | |
B. | 常壓分餾得到的汽油是混合物,沒有固定的沸點,但石油氣為純凈的丙烷 | |
C. | 石油分餾不是化學(xué)變化,但裂化是化學(xué)變化 | |
D. | 催化重整和加氫裂化可以提高汽油等輕質(zhì)油的品質(zhì) |
分析 A.石油是烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴等的混合物,烴類的沸點與分子間作用力有關(guān);
B.石油分餾產(chǎn)品仍是混合物;
C.根據(jù)石油分餾和裂化的定義考慮;
D、根據(jù)石油綜合利用來分析.
解答 解:A.石油是烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴等的混合物,烴類的沸點與分子間作用力有關(guān),隨相對分子質(zhì)量的增大,分子間作用力增大,沸點升高,故A正確;
B.分餾石油得到的各個餾分為烴類物質(zhì)的混合物,故B錯誤;
C.石油煉制過程中,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分餾可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、瀝青等等不同產(chǎn)品;石油的裂化是在一定條件下,將相對分子質(zhì)量較大,沸點較高的烴分解為相對分子質(zhì)量較小、沸點較低的烴,故C正確;
D、石油加工工藝中催化重整和加氫裂化等工藝都是為了提高汽油等輕質(zhì)油品質(zhì);催化重整還是獲得芳香烴的主要途徑,故D正確;
故選B.
點評 本題主要考查了石油的組成、分餾、裂化的目的,難度不大,注意石油煉制的方法的不同,比較分餾、裂化、裂解的不同原理及不同用途.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X一定是稀鹽酸 | B. | 酚酞溶液遇Z溶液變紅色 | ||
C. | Y溶液是中性溶液 | D. | X溶液能使石蕊溶液變紅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含氮、磷化合物的廢水大量排放 | |
B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量使用 | |
C. | 實現(xiàn)煤的清潔利用,大力開發(fā)新能源 | |
D. | 使用含有甲醛、氡等的材料裝修房子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2O、C2H4O2、C6H12O6 | B. | CH2=CH2,C2H5OH、HOCH2CH2COOH | ||
C. | C6H6O、C5H10、C7H6O2 | D. | H2、CO、CH3OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 德國化學(xué)家維勒用氰酸銨合成了尿素,打破了有機物與無機物的界限 | |
B. | 根據(jù)核磁共振譜的分析能得到有機物的相對分子質(zhì)量 | |
C. | 分析紅外光譜圖可以初步判斷有機物中具有哪些基團 | |
D. | 同位素示蹤法可以用來確定有機反應(yīng)中化學(xué)鍵的斷裂位置 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗是否含甲 | |
B. | 反應(yīng)(1)的無機試劑是液溴,鐵作催化劑 | |
C. | 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
W | X | |
Y | Z |
A. | X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y | |
B. | Z元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于Y氧化物對應(yīng)水化物 | |
C. | X元素形成的單核陰離子還原性大于Y形成的單核陰離子 | |
D. | Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種元素可組成CAB2和CAB3型化合物 | |
B. | 離子半徑:A3->B2->C+ | |
C. | 氫化物穩(wěn)定性:AH3>H2B | |
D. | B的某種單質(zhì)可用于殺菌消毒 |
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