下列說法中正確的是（　�。�
A、氧化還原的本質(zhì)是元素化合價發(fā)生變化
B、還原劑是一種能得到電子的物質(zhì)
C、物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)是還原反應(yīng)
D、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同時發(fā)生的
考點：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，特征是化合價的升降，反應(yīng)中氧化劑得電子被還原，還原劑失電子被氧化，以此解答該題．
解答： 解：A．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，故A錯誤；
B．還原劑失電子被氧化，故B錯誤；
C．物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，故C錯誤；
D．氧化還原反應(yīng)中，得失電子同時進行，則氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時進行，故D正確．
故選D．
點評：本題考查氧化還原反應(yīng)，側(cè)重于學生的分析能力和基本概念的考查，為高考高頻考點，注意從化合價的角度分析，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

我國科學家為一個比頭發(fā)絲還細的小分子恢復了磁性，由此創(chuàng)造了一項“世界第一”．實驗時將一種名為“鈷酞菁”的小分子搬上了“手術(shù)臺”．這個“個頭”僅為1.3納米的小分子，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似，在光電子器件、生物技術(shù)等方面具有廣泛而重要的應(yīng)用與研究價值．下列說法正確的是（　　）
A、“鈷酞菁”的小分子沒有膠體粒子的性質(zhì)
B、納米材料可以應(yīng)用于所有化工領(lǐng)域
C、現(xiàn)在納米器件都是無所不能的膠體
D、此工作實現(xiàn)了利用局域的化學反應(yīng)來改變和控制分子的物理性質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列生成SO2的反應(yīng)中，反應(yīng)物中的含硫物質(zhì)被氧化的是（　�。�
A、Cu與濃H2SO4共熱
B、紅熱的木炭與濃H2SO4反應(yīng)
C、Na2SO3與濃H2SO4反應(yīng)
D、S在空氣中燃燒

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科目：高中化學 來源： 題型：

在強酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為澄清透明的是（　　）
A、K+、Na+、CO32-、MnO4-
B、Na+、K+、Cl-、HCO3-
C、Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
D、Ba2+、SO42-、NO3-、K+

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應(yīng)達到平衡后，增大壓強或升高溫度，平衡都向正反應(yīng)方向移動的是（　　）
A、2NO2（g）?N2O4（g） （正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）
B、3O2 （g）?2O3（g） （正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）
C、H2（g）+I2（g）?2 H I（g）（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）
D、NH4HCO3（s）?NH3（g）+H2O（g）+CO2（g） （正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一恒容密閉燒瓶中，25℃時存在平衡：2NO2（g）?N2O4（g）△H＜0．將燒瓶置于100℃的水中，則下列物理量中不會改變的是（　�。�
A、顏色
B、密度
C、N2O4的濃度
D、壓強

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知等體積的20%硫酸溶液其質(zhì)量大于10%硫酸溶液，則將溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%、物質(zhì)的量濃度為C1mol?L-1的稀硫酸加熱蒸發(fā)掉溶液總質(zhì)量的一半的水，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)閎%，物質(zhì)的量濃度為C2mol?L-1，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A、b＜2 a
B、C2＜2 C1
C、C2＞2 C1
D、C1=2 C2

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科目：高中化學 來源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑，比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強，無二次污染，工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉，然后在低溫下，向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和，使高鐵酸鉀析出．
干法制備高鐵酸鉀的主要反應(yīng)為：2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
（1）該反應(yīng)中的還原劑是
 
，每生成1molNa2FeO4轉(zhuǎn)移
 
mol電子．
（2）簡要說明K2FeO4作為水處理劑時所起的作用
 
．
（3）低溫下，在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀（K2FeO4），說明什么問題
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示，橫坐標表示通入氣體或加入試劑的體積，縱坐標表示產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量．適合下列各種情況的分別填入該題后（填圖的字母代碼）．

（1）向石灰水中通入二氧化碳
 
．
（2）向氯化鋁溶液中滴入NaOH溶液
 
．
（3）向偏鋁酸鈉溶液中加入稀鹽酸
 
．
（4）向鹽酸和氯化鋁混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
 
．
（5）向MgCl2和AlCl3混合液中加入過量的NaOH溶液
 
．
（6）向MgCl2和AlCl3混合液中先加NaOH溶液后，至沉淀不再溶解，加HCl溶液
 
．
（7）向AlCl3溶液中加氨水
 
．
（8）向NaAlO2溶液中通入CO2氣體
 
．
（9）向KAl（SO4）2中滴加Ba（OH）2
 
．
（10）向Al2（SO4）3中滴加NaAlO2溶液
 
．

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