現(xiàn)有5種短周期元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大.A的同位素中有一種核素?zé)o中子,B最外層上電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍,C元素最簡(jiǎn)單的氫化物Y的水溶液呈堿性,E是短周期中電負(fù)性最小的元素.D與可與A、B、C、E四種元素分別形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A、E兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物的電子式
 

(2)CS2和B、D元素形成的一種化合物為等電子體,則CS2的分子結(jié)構(gòu)式為
 
,1mol CS2中含有的π鍵為
 
個(gè).
(3)Y的中心原子的雜化軌道類型為
 
,分子的立體構(gòu)型為
 

(4)由A、B、D、E形成的化合物W、Z,其中W由三種元素組成,Z由四種元素組成,水溶液物顯堿性,用離子方程式表示Z溶液顯堿性的原因
 
.等濃度,等體積的W,Z的混合溶液中,離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="e7fbafc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)有一種氮化鈦晶體的晶胞如圖所示,鈦原子的電子排布式為
 
,該氮化鈦的化學(xué)式為
 
,氮原子的配位數(shù)為
 
.晶胞中N、Ti之間的最近距離為a pm,則氮化鈦的密度為
 
g?cm3(NA為阿佛加德羅常數(shù)值,只列式計(jì)算).
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,晶胞的計(jì)算
專題:元素周期律與元素周期表專題,化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:有5種短周期元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大.A的同位素中有一種核素?zé)o中子,則A為H元素;B最外層上電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍,原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,則B為碳元素;C元素最簡(jiǎn)單的氫化物Y的水溶液呈堿性,則C為N元素;E是短周期中電負(fù)性最小的元素,則E為Na元素;D與可與A、B、C、E四種元素分別形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物,可推知D為O元素,據(jù)此解答.
解答: 解:有5種短周期元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大.A的同位素中有一種核素?zé)o中子,則A為H元素;B最外層上電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍,原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,則B為碳元素;C元素最簡(jiǎn)單的氫化物Y的水溶液呈堿性,則C為N元素;E是短周期中電負(fù)性最小的元素,則E為Na元素;D與可與A、B、C、E四種元素分別形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物,可推知D為O元素,
(1)H、Na兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物為NaH,屬于離子化合物,由鈉離子與氫負(fù)離子構(gòu)成,其電子式為:,
故答案為:;
(2)CS2和C、O元素形成的一種化合物為等電子體,應(yīng)是與CO2等電子體,CS2的分子中C原子與S原子之間形成2對(duì)共用電子對(duì),CS2分子結(jié)構(gòu)式為S=C=S,1mol CS2中含有的π鍵為2×6.02×1023個(gè),
故答案為:S=C=S;2×6.02×1023;
(3)Y為NH3,中心N原子呈3個(gè)σ鍵、有一對(duì)孤電子對(duì),雜化軌道數(shù)目為4,N原子采取sp3雜化,分子的立體構(gòu)型為三角錐形,
故答案為:sp3;三角錐形;
(4)由H、C、O、Na形成的化合物W、Z,其中W由三種元素組成,Z由四種元素組成,水溶液物顯堿性,W、Z能在溶液中共存,則W為Na2CO3、Z為NaHCO3,
NaHCO3溶液中HCO3-水解:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,破壞水的電離平衡,溶液呈堿性,
等濃度、等體積的NaHCO3、Na2CO3的混合溶液中,溶液中CO32-、HCO3-都發(fā)生水解,且HCO3-的水解大于電離程度,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),而溶液中CO32-水解程度大于HCO3-,則c(HCO3-)>c(CO32-),溶液中c(Na+)最大,水解程度微弱,故離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+);
(5)鈦原子核外電子數(shù)為22,原子核外電子排布式為1S22S22p63S23d24S2;
由晶胞結(jié)構(gòu)可知,晶胞中N原子數(shù)目=8×
1
8
+6×
1
2
=4,Ti原子數(shù)目=1+12×
1
4
=4,故該氮化鈦的化學(xué)式為TiN;
以頂點(diǎn)N原子研究,與之最近的原子處于棱中心,且關(guān)于N原子對(duì)稱,故氮原子的配位數(shù)為6;
晶胞中N、Ti之間的最近距離為a pm,晶胞體積=(2a×10-10 cm)3=8a3×10-30 cm3,晶胞質(zhì)量=4×
62g
NA

故晶胞密度=
62
NA
g
8a3×10-30 cm3
=
62
2a3×10-30NA
g/cm3,
故答案為:1S22S22p63S23d24S2;TiN;6;
62
2a3×10-30NA
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查,涉及核外電子排布、電子式、雜化軌道、分子結(jié)構(gòu)、晶胞結(jié)構(gòu)及計(jì)算、鹽類水解等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用,難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    四個(gè)電解裝置都以Pt作電極,它們分別裝著如下電解質(zhì)溶液進(jìn)行電解,電解一段時(shí)間后,測(cè)定其pH變化,所記錄的結(jié)果正確的是(  )
    A B C D
    電解質(zhì)溶液 HCl AgNO3 KOH BaCl2
    pH變化 減小 增大 增大 不變
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣是用下列方法制取的:4HCl(濃)+MnO2
      △  
    .
     
     Cl2↑+MnCl2+2H2O
    (1)該反應(yīng)既是離子反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng).該反應(yīng)的還原劑是
     
    (用化學(xué)式表示).
    寫出該反應(yīng)的離子方程式
     

    氯氣有毒會(huì)污染空氣,實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉吸收該實(shí)驗(yàn)的尾氣,寫出用氫氧化鈉吸收氯氣的離子方程式
     

    (2)若有17.4gMnO2與足量的濃鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的體積為500mL.求:
    ①轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
     

    ②被氧化的HCl的物質(zhì)的量
     
     mol;
    ③所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    教材顯示地球上99%的溴元素存在于海洋中,且海水中Br-的含量一般為0.067g?L-1.從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

    (1)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用到溴的性質(zhì)是
     

    (2)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可以用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (3)以上步驟I中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)化成化合態(tài)的溴,其目的是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室從溴水中分離溴還可以用萃取法,下列不可用作溴的萃取劑的是
     

    a.乙酸    b.四氯化碳    c.酒精    d.苯.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?qC(g)+pD(s)在密閉容器中進(jìn)行.如圖所示反應(yīng)在不同時(shí)間t,溫度T和壓強(qiáng)P與反應(yīng)物B的體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系曲線.根據(jù)圖象填空(注:(2)、(3)、(4)題填“>”、“<”或“=”):
    (1)該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式
     

    (2)溫度的關(guān)系:T1
     
    T2
    (3)壓強(qiáng)的關(guān)系:P1
     
    P2;
    (4)化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系:m+n
     
    q;
    (5)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
     
         反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
    (6)為了提高A的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有多種.如①及時(shí)分離產(chǎn)物;
     
     
         ③
     
       ④
     
    ;等等.(請(qǐng)你補(bǔ)充完整)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    水是生命之源,水處理工藝在生產(chǎn)生活中占有重要地位.自來(lái)水生產(chǎn)的流程示意圖如圖1.(凈水劑亦稱混凝劑,常用的凈水劑有聚合氯化鋁、堿式氯化鋁、硫酸亞鐵、聚丙烯酰胺、聚合氯化鋁鐵、三氯化鐵、聚合硫酸鐵等)

    (1)FeSO4?7H2O是常用的混凝劑,它在水中最終生成
     
    沉淀.
    (2)[A12(OH)nClm]是一種無(wú)機(jī)高分子的高價(jià)聚合電解質(zhì)混凝劑,可視為介于三氯化鋁和氫氧化鋁之間的一種中間水解產(chǎn)物,則m與n之間的關(guān)系
     

    (3)推銷凈水器的商人用自來(lái)水做電解實(shí)驗(yàn),裝置如圖2.一段時(shí)間后,兩極間產(chǎn)生白色沉淀,并很快變成紅褐色,然后用凈水器凈化后的水做電解實(shí)驗(yàn);兩極上只有氣體產(chǎn)生,水中并無(wú)沉淀,以此來(lái)說(shuō)明自來(lái)水很“臟”.則沉淀變成紅褐色時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
     

    (4)MnSO4是水質(zhì)檢測(cè)中的一種常用試劑
    ①M(fèi)nSO4和過(guò)硫酸鉀(K2S2O8)兩種鹽溶液在銀離子催化下可發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成高錳酸鉀、硫酸鹽及另外一種產(chǎn)物,寫出并配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    ②水中的溶解氧測(cè)定過(guò)程為:取水樣,迅速加入MnSO4和KOH混合液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振蕩使完全反應(yīng)(反應(yīng)為:Mn2++O2+H2O→MnOOH,未配平).打開(kāi)塞子,迅速加入適量硫酸溶液,此時(shí)有碘單質(zhì)生成.則該離子反應(yīng)方程式:
     
    .用Na2S2O3溶液滴定生成的碘,根據(jù)消耗溶液的體積可計(jì)算出水中溶解氧的量.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有一包白色粉末,可能由KCl、BaCO3、KNO3和Na2SO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
    (1)將此粉末溶于水中,得到無(wú)色透明溶液A.
    (2)取少量溶液A于試管,加入BaCl2溶液生成白色沉淀B.過(guò)濾,取沉淀物B,加稀HNO3后,沉淀物B不溶解.
    (3)再取少量溶液A,滴入AgNO3溶液,充分反應(yīng)后,有白色沉淀生成,該沉淀不溶于稀硝酸.
    據(jù)此推斷,該白色粉末中,一定含有
     
    ,肯定不含有
     
    ,可能含有
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到氯化鐵溶液中,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鈉浮在液面上,很快
     
    ,四處游動(dòng),并發(fā)出嘶嘶的響聲,溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    .請(qǐng)寫出反應(yīng)過(guò)程中的化學(xué)方程式
     

    (2)2.3g Na溶解在
     
    g水中,才能使溶液中Na+離子數(shù)與水分子數(shù)之比為1:100,欲使所得溶液呈中性,需要加入
     
    mL、1mol/L 的H2SO4溶液.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    只改變一個(gè)影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是( 。
    A、K值不變,平衡可能移動(dòng)
    B、K值變化,平衡一定移動(dòng)
    C、平衡移動(dòng),K值可能不變
    D、平衡移動(dòng),K值一定變化

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