20.在做鐵絲和硫的燃燒實驗時,集氣瓶底部都放少量的水.各有什么作用?

分析 鐵絲與氧氣劇烈反應放出大量的熱生成高溫四氧化三鐵容易把集氣瓶炸裂;
硫與氧氣反應生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能夠溶于水,據(jù)此解答.

解答 解:做鐵絲燃燒實驗時,因為鐵絲與氧氣劇烈反應放出大量的熱生成高溫四氧化三鐵容易把集氣瓶炸裂,所以應在集氣瓶底部放少量的水;
硫與氧氣反應生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能夠污染空氣,二氧化硫易溶于水,所以在做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底部放少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染;
答:在做鐵絲的燃燒實驗時,集氣瓶底部放少量的水,作用:防止高溫生成物濺落瓶底,炸裂集氣瓶;
在做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底部放少量的水,作用:吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染.

點評 本題考查了實驗設計方案的評價,熟悉實驗原理及反應特點是解題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖為周期表的一部分,所有元素都是主族元素,不正確的是(  )
A.E的核電荷數(shù)大于B
B.A、C若為非金屬,則對應氫化物的穩(wěn)定性:A>C
C.B、D若為金屬,其最高價氧化物對應水化物堿性:D>B
D.A一定是非金屬元素

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.近年來,汽油價格不斷上漲,尋求替代燃料成為熱門話題,以乙醇汽油代替汽油是解決能源問題的一項措施.
(1)寫出乙醇燃燒的化學方程式.
(2)請你再指出一種代替汽油的新能源.
(3)簡述推廣乙醇汽油的意義.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.給3mL液體加熱,需使用的儀器有( 。
①試管    ②燒杯    ③試管夾     ④酒精燈⑤蒸發(fā)皿  ⑥石棉網(wǎng)  ⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體;
(2)白色固體物質是五氧化二磷;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質是氧氣;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳;
(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是二氧化硫.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法錯誤的是( 。
A.一定條件下,2molSO2和1molO2混合在密閉容器中充分反應后容器中的分子數(shù)大于2NA
B.0.1mol鐵粉與足量水蒸氣反應生成的H2分子數(shù)目為0.1NA
C.由1molCH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中,CH3COO-數(shù)目為NA
D.分子數(shù)目為0.1NA的N2和NH3混合氣體,原子間含有的共用電子對數(shù)目為0.3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.利用如圖所示,根據(jù)以下8種氣體回答:①H2;②O2;③CH4;④HCl;⑤NH3;⑥CO2;⑦H2S;⑧SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進氣可收集的氣體是②④⑥⑦⑧,由A口進氣可收集的氣體是①③⑤.
(2)若在燒瓶內充滿水,可收集的氣體有①②③,氣體應從A口進入.
(3)若在燒瓶中加入適量的濃硫酸,可以用它來干燥的氣體有①②③④⑥⑧,氣體應從B口進入.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.某3種簡單原子的原子核結構可用下圖形象地表示(?表示質子,○表示中子):
則有關這三種原子的敘述中正確的是( 。
A.它們是不同元素的原子B.它們單質的化學性質相同
C.這三種原子具有不同的核電荷數(shù)D.這三種原子具有相同的質量數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,合理使用藥物是青少年學生健康成長的重要保證.
①維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進人體生長發(fā)育.在氯化鐵溶液中加入維生素C溶液后,溶液由黃色轉變?yōu)闇\綠色,說明維生素C具有還原性性.
②a(填字母)具有止咳平喘作用,可用于治療支氣管哮喘、鼻粘膜充血引起的鼻塞等.
a.麻黃堿 b.阿司匹林 c.抗酸藥 d.青霉素
③人們每天攝取的熱能中大約有75%來自糖類,淀粉是一種重要的多糖,它在人體內水解的最終產物是C6H12O6(填分子式).碘元素是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱,目前,我國通過在食鹽中加入KIO3(填化學式)從而達到補碘的效果.生物制藥中往往涉及到活性蛋白質的提純,可以采用的一種方法是鹽析(填“過濾”、“高溫蒸餾”或“鹽析”).淀粉、纖維素、油脂、蛋白質中不屬于天然高分子的是油脂.

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