甲基丙烯酸甲酯是世界上年產(chǎn)量超過(guò)100萬(wàn)噸的高分子單體，舊法合成的反應(yīng)是：
（CH3）C=O+HCN→（CH3）2C（OH）CN（CH3）2C（OH）CN+CH3OH+H2SO4→CH2=C（CH3）COOCH3+NH4HSO4  
20世紀(jì)90年代新法合成的反應(yīng)是：
（CH3）2C（OH）CN+CO+CH3OH→CH2=C（CH3）COOCH3   
舊法與新法比較，新法的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、原料都是無(wú)毒物質(zhì)
B、原料無(wú)爆炸危險(xiǎn)
C、原料都是氣體
D、沒(méi)有副產(chǎn)物，原料利用率高
考點(diǎn)：綠色化學(xué),有機(jī)物的合成
專題：有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析：將新、舊方法原料比較如下：
　　　　　　　　　　　　　舊法CH3COCH3  HCN  CH3OH  H2SO4
新法CH3C≡CH  CO  CH3OH
其中，CH3OH為有毒物質(zhì)，與空氣混合，遇明火也有爆炸危險(xiǎn)，（CH3）2C（OH）CN為非氣態(tài)物質(zhì)，舊法有副產(chǎn)物NH4HSO4生成，新法只生成甲基丙烯酸甲酯，據(jù)此答題；
解答： 解：A、CH3OH為有毒物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、CH3OH與空氣混合，遇明火也有爆炸危險(xiǎn)，故B錯(cuò)誤；
C、（CH3）2C（OH）CN為非氣態(tài)物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D、新法只生成甲基丙烯酸甲酯，沒(méi)有副產(chǎn)物，原料利用率高，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查合成有機(jī)物的方案評(píng)價(jià)，題目難度不大，本題注意把握涉及物質(zhì)的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生活中化學(xué)的敘述中，正確的是（　�。�
A、只用米湯就能檢驗(yàn)出食鹽中是否加碘
B、可用熱的純堿溶液清洗油污
C、“光化學(xué)煙霧”的形成與二氧化硫有關(guān)
D、用硅單質(zhì)制光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、侯氏制堿法實(shí)現(xiàn)了對(duì)CO2、NH3等的循環(huán)利用，而且提高了NaCl的利用率
B、工業(yè)污水中的Cu2+、Hg2+等可用Na2S除去
C、含有CaCl2、MgSO4的硬水，常用加熱的辦法進(jìn)行軟化
D、在配制FeCl3溶液時(shí)，應(yīng)先將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中，再加水稀釋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知芳香族化合物B的分子式為C9H11Cl，2-甲基苯乙酸（E）是常用的一種有機(jī)合成中間體．存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系中B→A、B→C的反應(yīng)類型依次為
 
、
 
．
（3）A的同分異構(gòu)體F，苯環(huán)上有且僅有一個(gè)取代基，且能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，任寫一種符合條件F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（4）據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，該中間體E的另一合成工藝為：

從反應(yīng)原理分析，該工藝存在的明顯不足為
 
；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、鈉溶于水：2Na+H2O=2Na++OH-+H2↑
B、碳酸氫鈉溶液與少量石灰水反應(yīng)：HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
C、亞硫酸氫鈉溶液中滴加硫酸氫鈉溶液：H++HSO3-=SO2↑+H2O
D、氯氣溶于水：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種高分子化合物（Ⅵ）是目前市場(chǎng)上流行的墻面涂料之一，其合成路線如下（反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行）：

回答下列問(wèn)題：
（1）化合物Ⅲ中所含官能團(tuán)的名稱是
 
、
 
．
（2）化合物Ⅲ生成化合物Ⅳ的副產(chǎn)物為
 
．（提示：原子利用率100%，即原子全部都轉(zhuǎn)化成產(chǎn)物）
（3）CH2=CH2與溴水反應(yīng)方程式：
 

（4）寫出合成路線中從化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反應(yīng)方程式
 
．
（5）下列關(guān)于化合物Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ的說(shuō)法中，正確的是
 
．
A．化合物Ⅲ可以發(fā)生氧化反應(yīng)
B．化合物Ⅲ不可以與NaOH 溶液反應(yīng)
C．化合物Ⅳ能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D．化合物Ⅲ、Ⅳ均可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣
E．化合物Ⅳ和Ⅴ均可以使溴的四氯化碳溶液褪色
（6）寫出化合物Ⅰ與氧氣在Cu催化下反應(yīng)的產(chǎn)物
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

PBS是一種可降解聚酯類高分子材料，可由馬來(lái)酸酐等原料經(jīng)下列路線合成：
已知：R-C≡C-C-R1
（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
；C→D的反應(yīng)類型是
 
．
（2）寫出滿足如下條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
①具有手性碳原子；  ②官能團(tuán)種類與數(shù)量與D完全相同；
③官能團(tuán)連在不同的碳原子上
（3）A與水在一定條件下的加成產(chǎn)物為E，寫出E中官能團(tuán)的名稱：
 
．
 

（4）寫出由B和D合成PBS的化學(xué)方程式是
 
．
（5）請(qǐng)利用題給信息設(shè)計(jì)出由CH3CH2CH2Br合成CH3CH2 CH2CH2OH的反應(yīng)流程圖（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示，必須注明反應(yīng)條件）．
提示：①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選；②反應(yīng)流程圖表示方法示例如下：
X
反應(yīng)物
反應(yīng)條件
Y…
反應(yīng)物
反應(yīng)條件
Z．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含氧有機(jī)物甲可用來(lái)制取多種有用的化工產(chǎn)品，合成路線如下：

已知：
I．RCHO
①HCN/OH-
②H2O/H+

Ⅱ．RCOOH
SOCl2
 RCOCl
R、OH
 RCOOR（R、R代表烴基）
Ⅲ．辛與丁，甲與M分別屬于同類物質(zhì)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲的含氧官能團(tuán)的名稱是
 
；寫出檢驗(yàn)該官能團(tuán)常用的一種化學(xué)試劑的名稱和對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件
 
．
（2）寫出己和丁的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：己
 
，丁
 
．
（3）乙有多種同分異構(gòu)體．屬于甲酸酯，含酚羥基，且酚羥基與酯的結(jié)構(gòu)在苯環(huán)鄰位的同分異構(gòu)體共有
 
 種
（4）在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，丁與辛消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為
 
．
（5）庚與M合成高分子樹脂的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)均不正確，請(qǐng)給以糾正．

A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案