新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提,在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是( )
A.探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成
B.探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2
C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO
D.探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致,還是HClO的漂白性
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
美國亞利桑那州大學(xué)(ASU)和阿貢國家實驗室的科學(xué)家最近設(shè)計出生產(chǎn)氫氣的人造樹葉,原理為:
2H2O(g)2H2(g)+O2(g)。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A.△H <0 B.△S <0
C.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔? D.氫能是理想的綠色能源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) ΔH= -198kJ·mol-1,向某體積恒定的密閉容器中充入1mol SO2和0.5molO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),下圖是某物理量(Y)隨時間(t)變化的示意圖,下列說法正確的是
A.溫度T2>T1
B.反應(yīng)達(dá)到平衡后放出99 kJ的熱量
C.Y可能是SO2的轉(zhuǎn)化率或SO3的濃度
D.反應(yīng)達(dá)到平衡后容器內(nèi)氣體的密度減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某校學(xué)生課外活動小組的同學(xué)設(shè)計下圖所示實驗裝置,用來驗證一氧化碳具有還原性;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B中最適宜的試劑的名稱是 飽和碳酸氫鈉溶液 ,其作用是 除去CO2中混有的HCl 。
(2)裝置C的作用是 干燥CO2 ,若實驗中沒有裝置C,則不可證明CO具有還原性,其原因是 C和H2O反應(yīng)生成的H2也能還原氧化銅 。
(3)裝置D中黑色固體為 C ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+C 2CO 。
(4)根據(jù)實驗中的 E中黑色固體變紅 現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若要根據(jù)裝置F中出現(xiàn)的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置 D 與 E 之間連接下圖中的裝置 ② (填序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Na2O2、Cl2、SO2等均能使品紅溶液褪色。下列說法正確的是( )
A.Na2O2、Cl2、SO2依次屬于電解質(zhì)、單質(zhì)、非電解質(zhì)
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol Na2O2和22.4 L SO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA
C.等物質(zhì)的量Cl2和SO2同時通入品紅溶液,褪色更快
D.在Na2O2中陰陽離子所含的電子數(shù)目相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:
(1)SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是 BD (填序號)。
A.Na2SO3溶液與HNO3 B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒 D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是 吸收SO2尾氣,防止污染空氣 。
(4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、 過濾 、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有 BF (填序號)。
A.蒸發(fā)皿 B.石棉網(wǎng) C.漏斗
D.燒杯 E.玻璃棒 F.坩堝
(5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是 方案① ,原因是 A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色 。
(6)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是 B中藍(lán)色溶液褪色 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NaNO2是一種食品添加劑,它能致癌。酸性KMnO4溶液與NaNO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO+NO+―→Mn2++NO+H2O。下列敘述中正確的是( )
A.該反應(yīng)中NO被還原
B.反應(yīng)過程中溶液的pH減小
C.生成1 mol NaNO3需消耗0.4 mol KMnO4
D.中的粒子是OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
100℃條件下,等物質(zhì)的量的Ag2O,F(xiàn)e(OH)3 ,NH4HCO3,NaHCO3完全分解,所得氣體體積依次是V1、V2、V3、V4,體積大小順序正確的是( )
A.V3>V2>V4>V1 B.V3>V4>V2>V1
C.V3>V2>V1>V4 D.V2>V3>V1>V4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒(低于400°C)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)固體的是
A.AlCl3 B.碳酸鈉 C.碳酸氫鎂 D.高錳酸鉀
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